Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


В видеоуроке наглядно выводится и рассматривается простейший алгоритм сортировки массива.
Постарался сделать материал максимально понятным.
17.01.2010
Разработка второго урока по теме "Программирование циклов" к представленной на сайте презентации. Рассматривается применение цикла с предусловием на примере решения задачи нахождения наибольшего общего делителя двух чисел с помощью алгоритма Евклида.
Цифровой диктант по теме "Моделирование". Материал представлен в 2 вариантах, в каждом варианте 10 вопросов.
Данный ЦОР может быть использован при изучении темы «Кодирование и обработка графической информации» в 9 классе (базовый уровень). В данной разработке изложены основные понятия графики. ЦОР выполнен в Adobe Photoshop, в яркой и доступной форме.

Частная методика описывает процесс подготовки и проведения открытого занятия по дисциплине:«Информатика» на тему «Создание таблиц. Гипертекстовое представление информации».

«Черные ящики»
Идея заимствована из рабочей тетради по информатике Босовой Л.Л. для 7 класса, тема – Информационные системы. Переработка для 10-11 классов (та же тема, учебник Семакина-Хеннера).

Шаблон-анализатор позволяет учителю проанализировать результаты пробного и официального ОГЭ, проводимого в учебном году, и создать по ней сводную ведомость по классу/параллели/школе, распечатать отчет по классу/параллели/школе и отдельному ученику.

Шаблон-анализатор позволяет учителю проанализировать результаты пробного и официального единого государственного экзамена (ЕГЭ), проводимого в учебном году, и создать по нему сводную ведомость (сводная ведомость — в разработке. Всем купившим шаблон сейчас будет выслан доработанный вариант анализатора позднее).

Архив содержит 6 презентаций по теме "Основы логики и логические основы компьютера", презентации подготовлены по материалам учебника "ПРАКТИКУМ по информатике и информационным технологиям", Н. Угринович, М:-БИНОМ, 2004 г.
Школьная олимпиада по информатике по программированию 2007-2008 уч. год (Нижний Новгород, Автозаводский район).
1. "Бактерии"
2. "Лестница"
3. "Выравнивание"
Во времена, когда Интернет шагает по стране, перед школой возникает не мало вопросов. Например, как показать свою индивидуальность учебного заведения на страницах одноименного Интернет – сайта.
Задание: Составьте программу-тест из 5 вопросов (к каждому вопросу дается 3 варианта ответов, один из которых правильный). За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. В конце теста выведите сообщение о количестве набранных баллов и поставьте оценку.
В архиве:
- презентация с разбором задачи,
- исходник программы (рекомендуется использовать Pascal 7.1 с поддержкой кириллицы),
- программа-тест в формате .exe
- приложение (раздаточный материал - 6 вариантов шуточных вопросов по литературе).
Работа выполнена в соавторстве с Хайми Наталией Ивановной, учителем информатики и ИКТ ГБОУ школы № 594
Экзаменационные билеты для 9 класса по информатике и ИКТ.
Билеты я составила с учетом планирования и заверила их в методическом центре СВАО!
Так что смело используйте материал!
Комплект экзаменационных материалов по информатике за курс основной школы. В архиве размещены: билеты, приложения, пояснительные записки и вспомогательные файлы.
Тест по информатике разработан для проведения переводного экзамена в 10 классе
Вводный урок по теме "Компьютерная графика. Растровая и векторная графика" в 8 классе, с использованием ЦОР из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов, оформленный в виде презентации.
Элективный курс «Математика и компьютер. Mathcad: помощь в вычислениях». Презентация

Курс «Компьютерная графика» может рассматриваться как курс по выбору для учащихся старших классов или учащихся 1 курса средне специальных учебных заведений. (элективный курс). Основное назначение элективного курса «Компьютерная графика» — углубленное и расширенное изучение методов кодирования, создания, редактирования, хранения изображений в памяти компьютера. Знания, полученные при изучении этого курса, учащиеся могут использовать для визуализаций научных и прикладных исследований в различных областях знаний: физике, химии, биологии и др. Созданное изображение может быть использовано в докладе, статье, мультимедиа презентации, размещено на Web-странице или импортировано в документ издательской системы.

Данный элективный курс направлен на совершенствование практических навыков работы за компьютером и информационной компетенции учащихся с опорой на знания, полученные на уроках информатики. Современный образовательный процесс предполагает не только приобщение к информационным ресурсам, но и формирование умений собирать, обрабатывать и создавать готовую информационную продукцию.
Изучая программирование на Паскале, учащиеся прочнее усваивают основы алгоритмизации, приобщаются к алгоритмической культуре, познают азы профессии программиста.