Урок построен как экскурсия в осенний лес.
Цели и задачи урока: - Развивать умение находить в предложении грамматическую основу; - Продолжить работу по развитию навыков орфографической зоркости; - Учить составлению маленьких предложений по схемам с опорой на иллюстрацию; - Упражнять в точном употреблении глаголов в речи; - Воспитывать любовь к природе.

Разработка обощающего урока литературного чтения в 3 классе по УМК "Перспективная начальная школа", который знакомит с творчеством писателя и его произведениями.

Разработка урока по курсу "Светская этика" по теме "Совесть". Использованы: рассказ Нины Артюховой "Совесть заговорила",дидактическая игра по теме, стихи Агнии Барто и Олега Воротынского, современная притча о совести монаха Варнавы. К уроку создана презентация, в которой находятся высказывания о совести.

Данный урок соответсвует новым ФГОСам. Он разработан про программе "Школа 2100". В данном уроке ясно прослеживается духовно-нравственное развитие детей на уроке ИЗО. На уроке дети самостоятельно выводят тему и планируют свою работу на протяжении всего урока. В конце урока дети анализируют сами результат своей деятельности и пытаются её оценить.

Урок-викторина " Путешествие по сказкам Ганса Христиана Андерсена" закрепляет знания учащихся о творчестве писателя , о сказках Андерсена, развивает интерес к сказкам, расширяет кругозор учащихся.

Представленный классный час помогает детям понять, что такое дружба, ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья. Классный час учит доброжелательности, стремлению понимать друг друга, разделять радость и печаль, воспитывает уважение к окружающим, вежливое обращение друг с другом.

Загадки о животном мире позволяют в занимательной форме повторить алфавит и познакомиться с некоторыми видами редких видов птиц и зверей.Автор загадок Настя Доброта.

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 2 класс УМК "Перспектива"

На открытом уроке русского языка,где присутствовали родители, при подведении итогов по теме "Предложение" ребята попробовали написать синквейны.Родители тоже не остались в стороне.Посмотрите, что из этого получилось.