Презентация-часть проекта о хлебе, рассказывает о пути хлеба до нашего стола, о цене хлеба - жизни человека.
Якорь.

Цели использования презентации на занятии: актуализировать знания детей по теме «Былины».

Астафьева Наталья Викторовна
Презентация-тренажер "Считаем с гномами" для отработки вычислительных навыков создана для устного счета на уроке по теме "Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида +2,+3,+4,+5",а также может быть использована для индивидуальной работы учащимися.

Ровнягина Лидия Вячеславовна
Данное интерактивное приложение может быть использовано на уроках для развития логического мышления у учащихся. В тесте 8 заданий. Программа во время работы автоматически заполняет таблицу результатов выполнения теста учащимися. Есть возможность очистки таблицы результатов. Данный материал можно использовать на уроке или на внеурочном занятии.

Целью данного урока является обучение учащихся составлению алгоритма сравнения чисел и дальнейшему применению его в различных ситуациях. Для более успешного усвоения учебного материала учитель использует электронную презентацию и игровые технологии - игра «Что? Где? Когда?». На уроке прослеживается дифференцированный подход к учащимся, используется проблемно- поисковый метод работы, групповая форма работы.

Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми, меняется мир. Но неизменной остается роль учителя, не только как человека, передающего знания, но и как наставника, помогающего ребёнку войти в этот сложный мир.

Учитель проставляет отметку за работу; количество ошибок по основным орфограммам, изучаемым во 2 классе. 

Веселая танцевальная зарядка, используемая как на уроке, так и на перемене для отдыха детей

Урок литературного чтения по УМК "Перспективная начальная школа" для 2 класса по теме "Авторская сказка. А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»". Цель урока: знакомство с творчеством А. Линдгрен.

Рожнева Яна Михайловна
Урок- исследование. 2 класс, система Л.В. Занкова

Урок-путешествие.
Цели урока: Продолжать формирование представлений о знаках препинания в конце предложения; вырабатывать умение правильно определять интонацию предложения и в зависимости от этого ставить (., ?, !); продолжать учить на слух определять звуки и давать характеристику; формировать умения отыскивать «опасные места»; развивать орфографическую зоркость, фонематический слух, мелкую моторику; воспитывать любовь к родному языку; работать над развитием связной и грамотной речи.

Разработка урока +презентация по русскому языку для 4 класса (программа "Школа России"). Тема урока «Обобщение по теме «Имя прилагательное».Виртуальная экскурсия по Волжско – Камскому заповеднику».

Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса составлена в соответствии с новыми требованиями, которые предъявляют начальной школе. В рабочей программе указываются знания и умения ученика на каждом уроке.

Виртуальная выставка книги В. Губарева "Королевство кривых зеркал" с
использованием триггеров и гиперссылок, с использованием
технологического приема Аствацатурова Г.О.

Данное мероприятие проводится после изучения первой школьной книги Букварь. Яркая красочная презентация сопровождается подробным сценарием. Дети готовятся заранее: учат стихотворения и песни. В презентации содержится много интересных заданий, которые формируют у детей познавательный интерес. Мероприятие носит не только познавательный характер, но и эмоциональный.

Презентация к уроку русского языка для 2 класса. К УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого по теме «Как отличить диалог от монолога?». В презентации собран иллюстративный материал, который поможет детям сформировать представление о диалоге и монологе.

Дьячкова Ирина Сергеевна
Разработка урока Обучение грамоте по теме "Праздник Букваря"

Богапова Зухра Фаризановна
Физминутка для ног.