В настоящее время есть немало интернет – сервисов (сервисы Web 2.0. – облачные технологии), которые предлагают использовать их ресурсы в учебной и внеурочной работе. Считаю, что информационные технологии в образовательном процессе позволяют создавать положительную мотивацию и повышают интерес к изучению того или иного предмета

Статья о флоре, фауне, климате, коренном населении Приморского края.

Детей младшего возраста уже само слово "география" может отбить охоту к ней на всю оставшуюся жизнь. Так что не стоит навязывать ребенку насильно эти знания. Достаточно того, что он узнает из детских книжек. Например из "Доктора Айболита" он узнает, что есть Африка, а в Африке есть река Лимпопо, где водятся «гиппопо».

Функциональная грамотность рассматривается как способность использовать всепостоянно приобретаемые в жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческо йдеятельности, общения и социальных отношений.

В статье приведен опыт использования рабочих тетрадей на печатной основе на уроках географии. Указаны возможные практические задания тетради и задания учебника при формировании универсальных учебных действий.

Функциональная грамотность – это способность применять приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения широкого спектра жизненных задач в самых разных областях деятельности человека.

Материал по теме "Почвы Ростовской области", предназначен для учителей географии при работе с региональным компонентом.

Стенд поможет в оформлении кабинета географии.

Географический КВН (для Недели географии). Участники – ученики 8 классов.

ЦЕЛИ:
1. Сформировать представление о странах Латинской Америки;
2. Оценить природно- ресурсный потенциал для развития хозяйства Латинской Америки;
3. Продолжить формировать географические умения: анализировать картографические и статистические материалы.

Тематический тренажер по географии "Население России".

Предназначена для самоконтроля школьниками  5 классов  по курсу  “ География ”. Объем – 20 заданий – вопросов. Тест при разработке был предназначен именно для самоконтроля в процессе изучения предмета “ География ”  учениками 5 классов.

Проверочная работа по географии для учащихся 8 класса по УМК И.И.Бариновой. Тест содержит 22 задания различного уровня сложности.

Тест для проверки знаний по теме "Строение литосферы" в 5 классе. Проводится на уроке перед изучением темы "Рельеф Земли".

Тестовые задания по теме АПК России. возможна работа по взаимопроверке в парах.

Презентацию можно использовать на уроке географии в классе при повторении темы "Поволжье"

Это технологическая карта бинарного урока географии и истории. Урок рассчитан на два часа. В данном материале приведен 45-минутный фрагмент, который был использован в открытом уроке на учебно-методическом семинаре «Обучение стратегиям чтения и работе с информацией на уроках естественнонаучного цикла» 12 апреля 2017 г. Поэтому в данном материале нет этапов: Рефлексия и Домашнее задание.

Результат исследования будет представлен наглядно. Учащиеся оформят «Визитную карточку» страны. Учителем подготовлены необходимые иллюстрации, диаграммы, статистические данные, так как сами учащиеся не знают в начале урока, какие страны они будут характеризовать. С этой целью подготовлены задания в формате ЕГЭ «Определить страну по ее описанию» с учетом темы урока «Население: численность, национальный и религиозный состав».Вопросы миграций и механического движения населения вынесены на «Обобщение по разделу».

Технологическая карта урока на тему "Природная зональность" в 7 классе составлена в соответствии с ФГОС. Представлена организация самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала в группах сменного состава.

Решаемые учебные проблемы: можно ли одинаково определять координаты на плоскости и на поверхности шара?

Урок-игра для учащихся 10 класса, проводится как закрепление после изучения раздела "География населения мира". Состоит из 8 конкурсов включающих различные задания: представление команды, разгадывание кроссворда и т.д.

Урок – лекция по плану:
1. Металлургический комплекс, состав, значение.
2. История металлургии.
3. Производство стали: доменное и бездоменное.
4. Цветная металлургия.
5. Проблемы металлургии. Экологические проблемы.

Урок - путешествие, на котором происходит повторение пройденной темы, обобщение и создание целостного представления о материке; развитие пространственного мышления, внимания, памяти, творческого воображения; развитие умений работы с картой и другими источниками информации.

Урок "Культура стран Азии" призван познакомить обучающихся 11 класса общеобразовательной школы с культурой четырёх азиатских стран: Китая, Японии, Индии и Арабских Эмиратов. театрализованное представление как элемент урока, слайдовые презентации, сопровождающие его, сделают урок занимательным и интересным как для обучающихся. так и для гостей мероприятия.

Материал предназначен для учителей географии. презентация включает проверку знаний по предыдущей и новой темам, содержит большое количество фотографий, отражающих тему урока.

Урок по математике для 5 класса "круговые и столбчатые диаграммы". урок с использованием материала по природоведению для 5 класса.

Данный урок формирует у учащихся представление об истории заселения Южной Америки, о прошлом и настоящем народов материка, о древних цивилизациях и государствах; знакомит с современным населением Южной Америки, его расовым и этническим составом, расселением по материку.

Урок + презентация по теме: "Образование почв и их разнообразие" для 8 класса к учебнику Баринова И.И.

Урок+презентация по теме "Озера" для 6 класса.