Литературное чтение


Кроссворд к рассказу В. Бианки "Мышонок Пик" можно использовать на уроке литературного чтения в 3 классе при изучении раздела "Люби живое" или на внеклассном мероприятии, посвящённому творчеству В. Бианки.

09.05.2018

Краткосрочный план урока по литературному чтению, 3 класс. С использованием Программы 3-го базового уровня.Для учителей начальной школы, проходящим курсы Программы Кембридж 3-го уровня. 

Цель обучения: раскрыть особенности “Сказки о золотом петушке” А.С. Пушкина. Задачи: выработка навыков творческого чтения; развитие устной диалогической и монологической речи и развитие умения общаться; воспитывать интерес к художественной литературе, желание читать книги.

Суворова Юлия Евгеньевна
Материал содержит конспект урока и презентацию по биографии и творчеству А.П. Гайдара. Предназначен для учителей, работающих в 3 классе.
Разработка урока литературного чтения для 2 класса на тему: "Басни" И.А.Крылов. Закрепление.

Разработка урока по литературному чтению с применением ИКТ.

Конспект урока литературного чтения "Наши друзья и помощники" (Е.И. Чарушин "Томка") для 1 класса по учебнику Г.М. Грехнёвой и К.Е. Кореповой. В материале представлен подробный конспект и два приложения к уроку.
План - конспект урока по литературному чтению Тургенев, стихотворение в прозе "Голуби"
Это урок знакомства с новым произведением Н.Носова "Находчивость".
На нём развивается речь и творческие способности учащихся. Формируется навык чтения по ролям.
Урок вводит учащихся в образный мир литературы и музыки, показывает возможность отражения в нём мира природы, показывает, как при помощи слова и музыки можно изобразить красоту природы, её необычность, неповторимость.На уроке идёт работа над развитием выразительной, красивой речи, умением вслушиваться в слово и мелодию. Урок предназначен для учеников начальной школы.
На уроке проводится речевая разминка, работа по содержанию текста организована в группах, где рассматривается поведение героев, их эмоциональное состояние. Дети в работе используют дополнительную литературу, толковые словари. В процессе урока показан видеофрагмент из жизни ежей.

Конспект урока для 2 класса по теме "А.С. Пушкин "У лукоморья дуб зеленый" с использованием здоровьесберегающих технологий (с использованием гимнастики для глаз и релаксирующим упражнением).

Данный урок предназначен для обобщения знаний учащихся о ранее изученных баснях, знакомства с новыми баснями И.А. Крылова. Урок сопровождается показом презентации, необходимо присутствие выставки на заданную тему, использование различного дидактического раздаточного материала (карточки).
Снегирь Татьяна Валерьевна
Конспект урока по теме "Буква Н" предназначен для учителей, работающих в 1-х классах по УМК "Начальная школа 21 века". Содержит достаточное количество развивающего и игрового материала.
Тема: «Восстановление деформированного картинного плана, пересказ с опорой на картинный план, составление комикса. Е. Карганова «Как Цыплёнок голос искал».
УМК "Гармония".

Тема: Взаимосвязь природы и внутреннего состояния героя в сказке Д.Н.Мамина - Сибиряка «Серая Шейка».

Конспект раскрывает нравственные ценности человека. Учит доброте, честности и умению находить границы между ложью и фантазией. На уроке использованы здоровьесберегающие технологии. Урок способствует развитию дружеских взаимоотношений между детьми.

Тип урока:изучение нового. Цель: создать условия для целостного восприятия и осмысления стихотворения С. Есенина "Бабушкины сказки".

Расширение кругозора детей о жизни знаменитых людей, приобщение детей к искусству, развивите художественног вкуса. Конспект урока литературного чтения по программе «Школа 2100»
Тип урока: урок решения учебной задачи.
Форма работы: урок-исследование.

Урок по литературному чтению (система Л.В.Занкова, учебник В.Ю. Свиридовой)

Цели урока: учить на основании высказываний и поступков героев, их выражений лиц и поз делать выводы об их характере, понимать тему и главную мысль произведения.

Урок по литературному чтению "Красна птица перьем, а человек уменьем" составлен для учащихся 3-х классов по учебнику Грехневой Г.М., Кореповой К.Е. Литературное чтение. Родное слово. 3 класс. Москва, Дрофа, 2008.
Цель урока:обобщить и закрепить изученный материал на тему: «Красна птица перьем, а человек уменьем»; совершенствовать развитие навыков чтения и устной речи; активизировать познавательные способности учащихся на уроках литературного чтения.
Использование тестовой технологии, сделало урок современным и значимым.
Данный материал может быть использован как учителем начальных классов, так и учителем литературы на уроках, кружках, факультативах и классных часах. Он содержит интересные сведения о писателе, о его судьбе и творчестве.
Урок обобщения и закрепления по теме «Мы в ответе за все живое на планете»

Данный урок проводится в 1 классе, после того как дети выучат все буквы русского языка. Для активизации внимания и воспитания  интереса выбрана необычная форма проведения - урок - аукцион. Материал подобран так, что позволяет реализовать дифференцированный подход в обучении. Работа по таким дифференцированным заданиям позволяет учитывать особенности восприятия, осмысления и запоминания учебного материала учащихся разных психофизиологических групп Каждый ребенок на уроке получает в подарок мягкую букву(выполнена из ткани).

Данная разработка урока по русской народной сказке "Заяц-хваста" составлена с учетом возрастных особенностей учащихся начальной школы и может быть использована как в урочной, так и внеклассной работе.
Урок внеклассного чтения в форме квн, предназначен для учителей начальных классов
Интегрированный урок: литературное чтение и изобразительное искусство