Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Документы [73] Планирование [167]
Презентации [180] Воспитательная работа [316]
К уроку [408] Другое [231]

Анализ работы с учащимися 4-х классов в фольклорном клубе "Солнцеворот". Проблемы, задачи, пути их решения. Воспитание патриотизма и любви к Родине, толерантности.
12.09.2012
В методической разработке определены и описаны общие принципы работы мозга при запоминании поступающей ему информации, даются рекомендации по поводу того, как оптимизировать процесс запоминания (наиболее эффективные способы, время, нормирование поступающей информации)
Социальный проект.
Проект расcчитан на 3 года.
Цель проекта:
● Продвижение идей пользы и необходимости чтения.
Данная статья рассказывает о внекласной и кружковой работе педагогов школы.
Внеклассная работа дает возможность учащимся проявить себя в творчестве, исследовательской деятельности, проектах.
Мой мультфильм предназначен для знакомства с картиной великого немецкого художника. Предназначен он и для взрослых и для детей (поэтому мультфильм). Действие происходит на экскурсии в Лондонской Национальной галерее, куда пришла среднестатистическая семья англичан, чтобы культурно провести время.
Для того чтобы выжить, человечество должно преодолеть разрушительные тенденции. Преодолеть их можно двумя способами — подавить или понять и сгладить. Первый способ неприемлем. Второй предполагает у партнеров наличие терпимости и ума, сочувствия и доброжелательности и, конечно, знаний о менталитете как своего, так и других народов. Развить такие качества как раз и помогает данная Программа.

Возрастные группы обучающихся:
6-17 лет.
Авторская программа по обучению детей игре на традиционных музыкальных инструментах обско-угорских народов ханты и манси "санквылтап", "нарсъюх", "тары сыплув йив", это струнные инструменты.
План-конспект урока по предмету «Лепка и основы пластилиновой мультипликации» на тему "Веселая зарядка" в подготовительном классе ДХШ.
(11 занятие, 2 академических часа)
Программа может быть использована учителями начальных классов. Целью является гармоничное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности.
Эхинацея из бисера. Сделана по книге Кэрол Беннер Доуэлп "Цветы из Бисера"
В данной методической работе я предлагаю различные приёмы и методы, помогающие освоить гаммовый комплекс (гаммы, аккорды, арпеджио), используя технические возможности синтезатора, а также, позволяющие сделать работу над гаммами увлекательной, творческой и интересной.
Рабочая программа рассчитана на 1 год обучения для детей от 7 до 16 лет. Объём учебной нагрузки кружка «Мел’не» рассчитан на 108 часов, из расчёта 3 часа в неделю, продолжительность занятий составляет 1 час 30 минут.
Викторина по произведениям Л.Лагина "Старик Хоттабыч",В.Медведева "Баранкин,будь человеком",Л.Гераскина "В стране невыученных уроков",Е.Шварца "Сказка о потерянном времени",В.Губарева "Королевство кривых зеркал".Состоит из трёх разделов:"Узнай иллюстрацию к сказке","Узнай сказку по иллюстрации","Узнай автора сказки".
Презентация рассказывает об истории и атрибутах Дня Победы: Флаг, Салют, Георгиевская ленточка, Парад победы
Сценарий мероприятия для детей 5-7 классов школы - интерната.
Методические рекомендации для педагогов по вокалу, руководителей хоров, вокальных ансамблей. Использование материала помогает при решении логопедических проблем воспитанников.
Главная цель исследовательского обучения — формирование у обучающегося готовности и способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.
Программа имеет физкультурно-спортивную направленность.
В системе физического воспитания детей акробатика занимает особое место и является одним из основных средств формирования здорового образа жизни, физического развития, закаливания организма, двигательных умений и навыков.
Данная разработка поможет развить в ребёнке воображение, творческое осмысление танцевальных движений. Доступный материал занятия поможет решить проблему внутренней и внешней раскрепощённости детей, научит эмоционально реагировать на звучание музыки. Предназначена для педагогов дополнительного образования и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми 4-5 лет.
Обобщен опыт работы педагога -организатора по информационным технологиям и представлен в статье " Особенности работы педагога-организатора с детьми в компьютерном классе" . Раскрыт вопрос ,как работать с сменным коллективом детей и какой материал интересен для них.