Изучение языков – это способ воспитания толерантности, способности к сотрудничеству, достижения взаимопонимания между народами, уважения к личности независимо от ее расовой, национальной, религиозной, политической принадлежности.

Актуальность проблемы преподавания лингвострановедческого материала является неоспоримой в настоящее время, т.к. от современного выпускника требуется умение и готовность к межкультурной коммуникации. Тем не менее, внедрение лингвострановедческого компонента в процесс обучения сопряжен с рядом сложностей, которые, порой, заставляют учителей минимизировать подачу данного материала, ограничиваясь лишь культурологический и исторической информацией, представленной в учебнике. А зря, т.к. грамотно преподнесенный лингвострановедческий материал полезен не только для развития социокультурный компетенции учащихся, но и обладает огромным воспитательным и мотивационным потенциалом. Так, данная статья содержит практические рекомендации по работе с лингвострановедческим материалом и будет полезна всем учителям, желающим сделать свои уроки яркими и запоминающимися для детей.

Методическая работа на муниципальный профессиональный конкурс «Мои инновации в образовании» "Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования и развития познавательных универсальных учебных действий обучающихся на уроках иностранного языка".

Цель данного внеклассного мероприятия: Знакомство с историей и традициями проведения праздника - Пасхи в Британии. 

Материал предназначен для учителей английского языка.

В статье даются методические рекомендации по проведению внутришкольного контроля по иностранным языкам 9 и 11 классов. Раздел «Устная часть».

Шаблон-анализатор позволяет учителю проанализировать результаты всероссийской проверочной работы, проводимой в учебном году.

Автор: Левченко Наталия Владимировна

Презентация предназначена для развития речевых навыков учащихся по теме.

Урок английского языка по теме "Учимся описывать людей" по УМК М.З.Биболетовой сопровождается презентацией. На уроке использована обучающая компьютерная программа “Слушаем и играем с удовольствием” ("Enjoy Listening and Playing") для 2класса.

открытый урок по теме "Моя будущая профессия " для 11 класса, урок закрепления и систематизаций знаний (заключительный урок по данной теме), представлены план урока, презентация, раздаточный материал для групповой работы ( письмо) и карточки к видео-ролику (для снятия трудности). Данные об авторе и список использованных источников представлены на первом слайде презентации

Разработка контрольно-обобщающего урока "Мир вокруг меня" для 7 класса по УМК Афанасьевой В.А., Михеевой И.В. "Английский язык".К уроку прилагается презентация. Для удобства использования все задания помещены в приложения,включая заготовку для жетонов за правильные ответы.

Тема урока: Закрепление лексического материала по теме “Одежда”. Введение и первичная тренировка употребления будущего простого времени. Учебник: И.В.Верещагина, Т.А.Притыкина

Данный урок предназначен для учеников среднего и младшего звена. Отработка конструкций as as. Повторение лекситеского материала по теме "Животные". Использование га уроке регионального компонента

Целью урока является активизация лексики, развитие навыков просмотрового и поискового чтения, аудирования, говорения по теме СМИ на базе Spotlight 7

Представлены упражнения по теме "Reported Speech" по следующим разделам: общие принципы перевода предложения в косвенную речь, утверждения, команды и просьбы, вопросы. Одна страница упр-й - для работы в классе, следующая - для закрепления дома (по вариантам). Стр. 8 - упр-е обощающего хар-ра (для закрепления перевода в косвенную речь различных видов предложений). Можно использовать по любому УМК для уч-ся 8 - 9 классов.

Увлекательный открытый урок - праздник французского языка
«Bonjour, la France ! Salut la Fete !»
Тип занятия: обобщающее повторение.
Вид занятия: комбинированный урок.
Цель: коммуникативно-речевое развитие учащихся через обобщение знаний о Франции и традициях празднования Рождества во Франции .

Урок настроен на формирование интереса учащихся к техническим новинкам, на развитие способности к критическому мышлению, дает возможность учащимся высказать своё мнение о пользе и вреде гаджетов.

Контрольная работа за II четверть для 5 класса (УМК "Enjoy English")
Содержит 5 заданий. Поможет проверить знания учеников 5го класса по окончанию 2 учебной четверти.

Данная методическая разработка составлена в соответствии с календарно-тематическим планом проведения занятий и рабочей программой дисциплины «Английский язык», специальность 180405 «Эксплуатация судовых энергетических установок» и рекомендуется при проведении уроков по данной теме в морских образовательных учреждениях, реализующих профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования для подготовки специалистов по специальностям 180405 «Эксплуатация судовых энергетических установок», 180403 «Судовождение».