Календарно-тематическое планирование по математике,
1 класс по учебникам Т.Е.Демидовой с планируемыми результатами(предметными и ууд)

В работе описывается методика работы над задачами в 1 - 4 классах, которая помогает даже "слабым" детям хорошо решать задачи, экономить время на уроке, поддерживать постоянный интерес к решению задач.

Представленный урок является обобщающим уроком по теме «Изменение имён существительных по числам» в разделе «Морфология» В процессе обобщения изученного материала на уроке учащиеся систематизируют знания, которые были получены на предыдущих уроках и учатся применять их на практике.

Интегрированный урок: литературное чтение и изобразительное искусство

Сценарий выпускного праздника, проведённого по окончанию 4-го класса.
Цель: подвести итоги 4-х лет обучения, показать таланты, способности ребят, их желание помогать друг другу, раскрыть возможности каждого, и показать всё это родителям и учителям.

Материал для устного счёта. Тренажёр- раскраска. Счёт в пределах 20(сложение).
Офис 2007

Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме "Правописание парных согласных в корне слова". На различных этапах урока идёт формирование УУД учащихся. Конспект составлен с учётом требований ФГОС НОО.

Онлайн-раскраска "Кит" для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

"Хлеб - драгоценность, им не сори" сценарий классного часа с презентацией для 3 класса
(пословицы и поговорки о хлебе, история появления хлеба, как хлеб попадает к нам на стол, блокадный хлеб Ленинграда, как беречь хлеб). Много стихов, песня переделка о хлебе, сценка.

Тема: Правописание возвратных глаголов в неопределённой форме и в 3-м лице
Цель: познакомить учащихся с правописание глаголов, оканчивающихся на –тся и –ться; научить задавать вопросы к глаголам.
Оборудование: карточки для индивидуальной работы, карточки для составления алгоритма, карточки для работы в группах, дифференцированные задания.

Презентация состоит из двух кроссвордов (24 слайда).

Урок составлен на основе учебно-методического комплекса - "Школа России", автор М.И.Моро.Урок сопровождён презентацией. Слайды работают по щелчку.

Цель классного часа: сформировать у учащихся представление о мире и его значении для всех людей нашей планеты, помочь осознать разрушительный характер войн и террористических актов; расширить знания учащихся о Международном дне мира и об общественной организации Фонд мира; воспитывать терпимость, доброжелательность, толерантность в отношении к окружающим.

Представлен опыт работы, раскрывающий поэтапную работу над рассказом. Работая таким образом, дети постепенно учатся глубоко разбираться в прочитанном, постепенно появляется интерес к чтению.

Данный урок был разработан для 1-го класса с использованием учебного комплекта Л.Г.Петерсон.Для проведения урока использовались различные формы организации учебной деятельности (фронтальная, групповая, в парах, индивидуальная).

Мягкий знак после шипящих просит знаний настоящих. Правило простое, а ошибки встречаем часто. Может, познакомить учащихся с дополнительными способами проверки мягкого знака после шипящих в именах существительных.
УМК Школа России.

Сценарий отчетного концерта школьного хореографического ансамбля. Отчетный концерт, как форма итоговой аттестации работы школьного хореографического объединения дополнительного образования.

Разработка содержит готовый сценарий КВН по окружающему миру. Мероприятие можно проводить как с учащимися одного класса, так и на параллель. Сценарий содержит задания для команд и болельщиков.

Предоставленный материал является собственной разработкой урока по русскому языку. Тема "Имя существительное как часть речи. Обобщающий урок" для 3 класса по УМК "Школа 2100". Цели урока: закрепление ранее полученных знаний по теме «Имя существительное»; расширение представления учащихся о эмоционально-выразительной роли существительных в речи; совершенствование умения находить в текстах имена существительные, отличать их от других частей речи.