Я веду кружок краеведения. На одном из занятий мы познакомились с экологическим календарём ненецкого народа. Ребята сравнивали разные календари. Большоое впечатление на ребят произвели названия месяцев. Материал можно использовать на уроке окружающего мира при изучении темы "Тундра", на классном часе, во внеклассной работе.

Промежуточная аттестация по предмету Окружающий мир - итоговый тест.
Два варианта.
Вопросы теста разработаны на основе учебника А.А.Плешакова "Окружающий мир"
4 класс.

"Хлеб - драгоценность, им не сори" сценарий классного часа с презентацией для 3 класса
(пословицы и поговорки о хлебе, история появления хлеба, как хлеб попадает к нам на стол, блокадный хлеб Ленинграда, как беречь хлеб). Много стихов, песня переделка о хлебе, сценка.

Урок математики "Буквенные выражения" 2 класс. Урок построен на основе учебно-методического комплекса - "Школа России", автор программы М,И,Моро

Внеклассное мероприятие «Интеллектуальный марафон», 2012 год; 7 стр. Методическая разработка содержит презентацию, раздаточный материал для детей и членов жюри. Разработка рассчитана на учащихся первого класса начальной школы.

Статья «Поддержка и сопровождение одаренных детей» 2012 год; 8стр. Статья рассчитана на молодых учителей, студентов педагогических вузов, в ней содержаться советы молодому учителю начальных классов по выявлению одарённых детей и оказании им педагогической поддержки. Данная разработка содержит презентацию.

Кроссворд можно использовать при проведении уроков, конкурсов, классных часов, когда ученики знакомятся с различными профессиями. Так же при проведении Недели профориентации, как занимательный материал. Все загадки придуманы лично автором.

Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме "Правописание парных согласных в корне слова". На различных этапах урока идёт формирование УУД учащихся. Конспект составлен с учётом требований ФГОС НОО.

Конспект урока по математике по теме "Задача" в 1 классе. Конспект оформлен по требованиям ФГОС НОО. На уроке на разных этапах идёт формирование УУД учащихся, что и требуется по новым стандартам НОО.

Содержание курса по окружающему миру реализовалось с помощью учебника А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой и рабочей тетради к данному учебнику.
Итоговая проверочная работа представлена в виде теста, в который включено 32 вопроса (2 варианта).

Представленный урок является обобщающим уроком по теме «Изменение имён существительных по числам» в разделе «Морфология» В процессе обобщения изученного материала на уроке учащиеся систематизируют знания, которые были получены на предыдущих уроках и учатся применять их на практике.

Данный материал учитель может использовать для подготовки к урокам, в группе продлённого дня, на экскурсии или на прогулке, для оформления уголков природы в классе.

Представлен коспект интегрированного урока и мультимедийное приложение к ИД SMART.

психологические особенности формирования устной речи младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка; формы работы; теоретические аспекты развития устной речи младших школьников;
диагностика уровня развития устной речи младших школьников.

На этом классном часе с детьми проводится беседа о таких понятиях, как нравственность, добросердечность и милосердие. Использованы: заповедь Библии "Возлюби ближнего своего, как самого себя", басня Л.Н.Толстого "Старый дед и внучек", сценка по произведению Л.Сорокиной "Помощник".

Урок был дан на Республиканском семинаре учителей начальных классов. Проведен в форме игры "Аукцион". Дети закрепляли знания га изученные знания в разных видах работ: это и групповая работа, и индивидуальная работа с использованием компьютерных технологий.

Цель. Развитие интереса к математике.
Задачи:
-способствовать повышению познавательной активности учащихся;
-коррегировать мыслительные процессы, восприятие, память, различные аспекты внимания;
-содействовать формированию основ коммуникативной и экономической грамотности учащихся;
-продолжить воспитание положительных личностных качеств, умения работать в коллективе;
-создать условия для обеспечения успешности каждого воспитанника. 

Литературная игра с кораблями, пушками, выстрелами и сундуком с сокровищами.

Внеклассное мероприятие «Семь волшебных нот» для учащихся 1-5 классов школы искусств. Можно использовать преподавателям, обучающим детей на других музыкальных инструментах.
Задачи: закрепить террористические и практические знания, умения и навыки игры на инструменте, расширить музыкальный кругозор.