конспект мультимедийного урока окружающего мира 2класс УМК"Гармония". Цель: сформировать понятие «столица», представление о столице России; познакомить с достопримечательностями Москвы;воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к историческому прошлому России;формировать интерес к изучению отечественной культуры и истории.

Викторина про школу поможет вчерашнему дошкольнику получить знания о школьных принадлежностях, о событиях школьной жизни. Её можно использовать на внеклассных мероприятиях, во внеурочной деятельности. Данная викторина будет полезна учителям начальной школы, воспитателям ГПД, обучающимся начальной школы.

Заключительный праздник по окончании первого класса, на который приглашаются родители. В программе песни, танцы, игры.

Олимпиадные задания по русскому для 2 класса, школьный тур. Бланки с заданиями можно распечатать для всех участников олимпиады. Задания выполняют на листе, где указаны баллы каждого задания, что облегчает проверку заданий олимпиады.

Одной из ключевых идей модернизации образования в последние годы стала идея формирования компетенций, проявляющихся в умении учащихся интегрировать, переносить и использовать знания в различных жизненных ситуациях. Это три группы компетенций: личностные, метапредметные и предметные. Об этом данная статья и разработка урока.

Ожидаемый результат
Изготовить несложные конструкции изделий по простейшему чертежу и доступным заданным условиям.

Урок литературного чтения с использованием аудио и видео файлов поможет ярче представить главных героев произведения, высказать своё отношение к прочитанному, своё понимание авторского замысла.

Первый урок в игровом стиле подготавливает первоклассников к увлекательному путешествию по океану Знаний. Этапы урока, плавно сменяя друг друга, позволяют сохранить радостную праздничную обстановку, в которой дети выступают её активными участниками.

Ларионова Галина Александровна
В презентации рассматриваются пейзажи и натюрморт, написанные В. М. Васнецовым.

Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4 класса составлено по программе Рамзаевой Т. Г. на 2011-2012 учебный год (с целями урока, словарными словами, домашним заданием).

В данной программе можно найти оформление титульного листа, пояснительную записку, перечень ресурсного обеспечения работы и тематический перечень контрольных, проверочных, самостоятельных и тестовых работ. Кроме того в программе указаны инновационные формы и методы обучения и предлагаемые презентации для работы на уроках.

Презентация «Интерактивный кроссворд «Многозначные слова» представляет собой дидактический двухуровневый материал, выполненный в  программе MicrosoftOfficePowerPoint 2007.УМК любой. Первый уровень содержит многозначные слова, знакомые детям 1-3 класса, и эту часть презентации можно использовать при закреплении материала на уроке. 

Данный материал предназначен для проверки вычислительных навыков в двух вариантах. Применим для всех видов УМК.  

В данной методической разработке показано внеурочное мероприятие в форме игры-соревнования брейн-ринга с использованием информационных технологий.Разработка для учеников 4 классов. Основной целью данного внеурочного мероприятия является развитие интеллектуальных способностей в области экологии,творческого потенциала и экологической культуры школьников,воспитание чувства коллективизма.Данная методическая разработка адресована классным руководителям начальных классов и педагогам дополнительного общего образования.

Презентация составлена по материалам учебника "Русский язык" 1 класс. Иванова (УМК "Начальная школа XXI века")

На уроке ребята познакомятся с поэтапным рисованием новогодней ёлки. А на втором этапе урока украсят её разноцветными шарами.

О важности организации школьного самоуправления было много сказано.
Мне хочется представить модель ученического самоуправления, которую я использую в своей практике в начальной школе.
Организация ученического самоуправления для младших школьников может быть представлена в виде игровой модели. Действие комплексной игры "Классное государство" разворачивается в условном государстве, создаваемом в классе на определенный период времени. «Классное государство» имеет все необходимые атрибуты государственности: собственное название, государственный герб и флаг, государственный гимн , структуру государственных органов власти и т.д.).