Чем же должен овладеть ученик, выходя из стен начальной школы? Прежде всего-умением учиться. У него должны быть сформированны универсальные учебные действия (УУД). В этом учителю может помочь освоение «Технологии развития критического мышления» (ТРКМ). Суть ТРКМ очень точно передана в китайской пословице: «Скажи мне – я забуду, покажи мне – я запомню, вовлеки меня – я пойму».

Презентация в помощь учителям начальных классов, руководителям школьных методических объединений.
Предназначена для повышения профессиональной компетенции педагогических кадров в планировании, осуществлении учебной и контрольно-оценочной деятельности.

1. Познакомить детей с новым математическим понятием «Буквенные выражения», научить читать, записывать, находить значения математических выражений.
2. Совершенствовать вычислительные навыки и умения решать составные задачи.
3. Развивать логическое мышление, внимание, речь учащихся, умения делать выводы. Учить рассуждать, используя ранее изученные знания.
4. Воспитывать любовь к животным, стремление помогать им.

Развернутое тематическое планирование для 3 класса, УМК "Школа России". Тематическое планирование к каждому предмету+ подробные пояснительные записки.

Материал можно использовать на классном часе, на уроках окружающего мира и на урока ОЗОЖ.
На занятии рассматривается взаимосвязь здоровья и образа жизни. А также идет в воспитание у детей стремление вести здоровый образ жизни.

Урок-практикум по теме:"Кровь. Кровеносная система".Цель: познакомить детей с органами системы кровообращения; дать представление о работе сердца, кровеносных сосудов; усвоение понятийного аппарата; расширение кругозора и пополнение словарного запаса; воспитание аккуратности, чистоплотности.

Разработка урока +презентация по русскому языку для 4 класса (программа "Школа России"). Тема урока «Обобщение по теме «Имя прилагательное».Виртуальная экскурсия по Волжско – Камскому заповеднику».

Презентация для любого УМК.

Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста.

На уроке обучающиеся знакомятся с новым способом классификации треугольников по двум признакам, проводится пропедевтическая работа по введению понятия "Обратные задачи". Система Занкова.

В данной работе содержатся коррекционные упражнения для учащихся начальных классов на развитие внимания, памяти. Упражнения можно использовать в классах педагогической поддержки и в обычных классах.

Этот материал познакомит учеников с источниками опасностей в общем виде, покажет различие между опасностями города и сельской местности. Поможет детям запомнить общие правила безопасного поведения в жизни.

Пригласили родителей, будущих первоклассников Ждем гостей, готовимся к встрече.

Урок - игра "Космическое путешествие" сопровождается презентацией для фронтальной работы и содержит 11 файлов. Файлы содержат иллюстративный материал, а так же служат для самопроверки выполненных заданий учащимися. На уроке осуществляется парная и групповая формы деятельности. Урок разработан для УМК "21 век".
Материал сохранен в версии MS Office 2007.

В данном архиве представлены конспект урока и презентация по русскому языку для 2 класса по теме "Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев. Урок проведён по ОС "Школа 2100" (но может быть использован по любому УМК).

Занимательные ребусы 2-я часть (28 ребусов) – разные: простые, с числами, для словарной работы и т. д. «Шпаргалка» (слайд № 2) поможет вам вспомнить правила решения ребусов. Каждый слайд – это отдельный анимированный ребус, достаточно лишь щелкнуть по знаку вопроса и вы получите правильный ответ. Слайды можно использовать по отдельности на уроках и во внеурочной работе на ваше усмотрение. Материал может быть полезен и учителям среднего звена.

Презентацию можно активно использовать на уроках при изучении тем по математике «Нумерация многозначных чисел» и на закреплении данной темы в 3 классе.
Педагог должен уметь использовать презентацию на любом этапе урока, владеть техникой работы с данной презентацией.

Праздник можно использовать ко Дню 8 Марта, День Рождения класса, окончание учебного года.
Приведены: беседа о чае, стихи, частушки. сценка.

1. Расширять знания детей о значении книги в жизни каждого человека.
2.Развивать творческие способности.
3.Воспитать бережное отношение и любовь к книгам.

Поступление в школу – переломный момент в жизни ребенка, независимо от того, в каком возрасте он приходит в первый класс. Меняется место ребенка в системе общественных отношений: из дошкольного детства с играми и малым числом общественных обязанностей он переходит совсем в иной мир. Поступление в школу – это переход к новому образу жизни и условиям деятельности, это переход к новому положению в обществе, новым взаимоотношениям со взрослыми и сверстниками.