Презентация рассказывает о истории возникновения праздника Дня защитника Отечества и о отдельных родах войск

Данные конспект и презентацию можно использовать по любой программе.

Контрольные работы №1 и №2 по математике напечатаны в формате А4. Истомина Н.Б. рекомендует выполнять контрольную работу №1 частично на специальных листочках, частично в тетради. Единый бланк для выполнения контрольной работы более удобен для первоклассников, а также и для учителя при проверке работ и при организации работы над ошибками.

Данная презентация знакомит с праздником Масленицей и проведением масленичной недели на Руси

План составлен согласно Программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида. Сборник_______ /под редакцией В. В. Воронковой / -М. гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. Автор учебника -Е.Д. Худенко, С.М. Кремлева, «Развитие речи», АРКТИ, Москва, 2003 г.

Одним из ведущих приёмов применяемых мною при работе с орфограммами является составление опорных схем. Дети правила с учебника не заучивают, а формулируют в процессе составления схем, опираясь на ключевые слова и условные обозначения. Эти схемы можно использовать в бумажном и электронном вариантах. Бумажный вариант в увеличенном размере вывешиваю в «Бюро Орфографических Услуг».

Представлена серия презентаций зля знакомства с геометрическими фигурами в стихотворной форме.

Этот материал подойдет для проведения праздника в 4 классе. Повзрослевшие девочки с удовольствием участвуют в конкурсах на звание "Мисс класса"

Данное мероприятие предлагает знакомство с творчеством А.С.Пушкина; учит понимать образные выражения, использованные в произведении; развивает умения и навыки всех видов речевой деятельности: чтения, слушания, говорения; прививает любовь к родному языку, своей Родине; развивает учебно-коммуникативные умения, т.е. учит вести диалог.

Коллекция состоит из трех устных счетов, которые предназначены для отработки вычислительных навыков в пределах 10. Переход с главного игрового поля осуществляется при помощи гиперссылок. В третьем устном счете, благодаря триггерам, счет можно начинать с любого примера.

Масленица – самый любимый в народе праздник. Он отражает всеобщую радость и ликование в связи с приближением долгожданной весны.

Данная викторина+презентация проводятся по рассказам В. Бианки. Учитель может использовать данный материал как на уроке литературного чтения, так и на внеклассном чтении.

Масленица – главный весенний праздник в России. В 2011 году Масленицу – сырную седмицу – отмечают с 28 февраля по 6 марта. Сценарий праздника «Встреча Сударыни Масленицы» разработан для учащихся начальной школы.

В данном материале представлены памятки для учеников и родителей по подготовке домашних заданий. Даны памятки по организации самоподготовки дома.

Формирование здоровьесберегающей среды на уроке - одна из важных задач, стоящих перед всеми участниками образовательного процесса. Методическая разработка урока составлена с позиций здоровьесбережения.

Урок математики по теме "Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.", 1 класс, УМК "Школа России".Урок ознакомит с названиями компонентов при вычитании; учит читать числовые выражения, используя эти термины;яркая презентация даст возможность развить логическое мышление, память, внимание.

Материал предназначен для оформления уголка природы. Всё о феврале: загадки, приметы февраля по дням, стихи. Страницы можно распечатать.

Интеллектуальное развитие происходит на ранних этапах становления личности. Научные исследования последних лет свидетельствуют о том, что каждой возрастной ступени присуща своя готовность к развитию тех или иных сторон интеллекта.
Ребенок, поступающий в школу, не всегда достаточно готов к обучению в ней по ряду причин. Одна из них это интеллектуальная пассивность.

Данное мероприятие разработано для учеников первого класса. Первое мероприятие, которое проводится совместно с родителями. На утреннике ученики танцуют , поют, играют - всё это способствует сплочению коллектива и родителей , и учеников. Проводится данное мероприятие в конце первой четверти, но есть материал (например, игры) который можно использовать на любом утреннике.

Цели: научить выявлять опасность; воспитывать бережное отношение к своей жизни и своему здоровью; формировать твердое убеждение в том, что огонь – не игрушка; формировать навыки групповой работы учащихся.