Интеллектуальная игра по информатике в 3-х классах (между двумя классами): «Компьютер – мой друг»
Часто компьютер порождает иллюзии у детей: зачем учить таблицу умножения, стихи, готовить доклады, читать книги, да и вообще думать, если есть ЭВМ и Интернет. Лучше уж усовершенствовать или обновить свой ПК, чем напрягать извилины. Это самое настоящее заблуждение! Ведь у нас в голове спрятано нечто посложнее процессора, поэтому мозг человека нуждается в постоянной тренировке на протяжении всей жизни. Управлять компьютером должны люди, хорошо разбирающиеся в математике, физике, технике.
С компьютером очень интересно учиться, познавать окружающий мир с помощью развивающих игр и программ. Главное, чтобы он не затмил все остальное в их жизни, не мешал развиваться детским способностям и талантам.

Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную с применением триггеров и настройки эффектов анимации. 

Дидактическая цель урока: обобщить знания о глаголе, совершенствовать умение в правописании глаголов.

Презентация к уроку русского языка "Правописание буквосочетаний с шипящими звуками" для 2 класса.

Подвести итоги первого года обучения.

Интерактивная игра "Нумерация. Числа от 1 до 10", часть 3 для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.

Младший школьный возраст (7-10 лет)- наиболее активный период в формировании двигательных координации ребёнка. В этот период закладываются основы культуры движений, успешно осваиваются ранее неизвестные упражнения, приобретаются новые двигательные навыки.

Данный ресурс можно использовать на уроках и дома при изучении, закреплении, повторения материала по теме «Сложение и вычитание в пределах 10». Учащийся выполняет задание и выбирает ответ, чтобы проверить правильность ответа нужно сделать клик мышкой по шарику. Если ответ правильный, то нужно данный пример удалить, сделав клик мышкой на фигуру с цифрой. В презентации использован технологический прием "Анимированная сорбонка с удалением", автор которой Г.О.Аствацатуров.

Данная работа выполнена с применением технологического приёма "озвучивание презентации с помощью программы Audacity". Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажер по теме "Вода и её свойства".

В материале представлены различные формы работ, заданий, направленных на развитие творческих способностей школьников, задания, которые способствуют творческим открытиям детей (1 класс), что способствует росту учебной мотивации, созданию благоприятного климата в классе и крепкого дружного коллектива. ,

Данное стихотворение я написала сама, для учащихся будущего первого класса на торжественную линейку, посвященную "Дню знаний", оно отражает суть детей, которые пришли ко мне в первый класс.

Конспект урока математики во 2 классе. УМК "Начальная инновационная школа", автор учебного курса по математике - Б. П. Гейдман.Урок комплексного применения знаний и умений Разработка урока соответствует основным положениям ФГОС.

Презентация является интерактивной игрой-викториной для  проведения внеурочного или внеклассного мероприятия в 7 классе. Можно также фрагментарно использовать на уроках по биологии.
 

Цель: познакомить с отрезком и его обозначением. Планируемые результаты: учащиеся научатся различать и называть прямую и кривые линии, отрезок; пользоваться линейкой для черчения; слушать собеседника и вести диалог; выполнять мыслительные операции; оценивать свою работу на уроке.

Всем известно, что в праздник всем мамам хочется внимания и заботы, проявленных по отношению к ним. Я предлагаю сценарий мероприятия посвященное ко дню матери.

Стихи для детей от первого лица. Мысли, чувства,переживания и впечатления.

За последние годы условия развития детей резко изменились. Напряженная социальная, экономическая, демографическая, экологическая ситуации — все это влияет на психическое состояние детей и подростков. Они становятся более агрессивными, конфликтными и застенчивыми.
Задача педагога — совместно со специалистами и заинтересованными сторонами помочь детям преодолеть эти недостатки.

Основная дидактическая цель урока: помочь детям научиться понимать лексическое значение сложного слова; создать условия для формирования представления о сложных словах, опираясь на жизненный опыт детей.