Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
01.08.2011
Материал содержит иллюстративный материал и звуковое сопровождение.
Весёлое стихотворение настроит ребят на волну воображения.
Во время звучания мелодии (2 слайд) можно прочитать лирическое стихотворение о дожде.
08.12.2012
31.08.2010

12.10.2011
Окружающий мир ("Введение в историю"). Авторы: Саплина Е.В., Саплин А.И. (3-4 класс)
06.02.2011
15.01.2012

30.01.2013
Цели: Формировать понятие о вкусе (о языке как органе вкуса),формировать
знания о правилах гигиены питания, гигиены приготовления пищи,
гигиены хранения продуктов, умения применять эти знания в жизни.
03.06.2010
12.11.2010

У брата с сестрой была ручная галка. Она ела из рук, давалась гладить, улетела на волю и назад прилетела.
Вот раз сестра стала умываться. Она сняла с руки колечко, положила на умывальник и намылила лицо мылом. А когда она мыло
сполоснула, - поглядела: где колечко? А колечка нет.
Она крикнула брату:
11.11.2014
05.09.2011
24.03.2011

27.08.2011

11.05.2012

Поэтапное рисование снеговика. Данный ресурс можно использовать при изучении темы "Зима" и на внеклассных занятиях. В работе использован технологический приём "Экран". При наведении на маленькую картинку, появляется большое изображение. При рисовании можно возвращаться к любому этапу. Данную работу можно использовать при индивидуальной, групповой и коллективной работе.
23.02.2015
Основные направления работы в начальной школе по внедрению ФГОС. Внеурочная деятельность: расписание, реестр программ, справки по результатам работы. Учебный план, режим и расписание Воскресноой школы, дополнительных услуг, Групп продленного шня, Детского школьного клуба.
14.08.2013

Игра-раскраска `Петушок` способствует совершенствованию знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 10. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
06.08.2012
27.06.2009
20.07.2010

1.Отработка и закрепление навыков устного счета;
2.Формировать устойчивый интерес и позитивное отношение к математике через использование интерактивных игр.
13.07.2011