1.Природа живая и неживая
2. Единство живой и неживой природы
3. Использование человеком знаний о природе на практике

Масько Любовь Георгиевна
Дидактическое электронное пособие "Получи цветочек от зайца" помогает детям в игровой форме запомнить названия и обозначения компонентов и результатов действий сложения, вычитания, умножения, деления.

Лазарева Лидия Андреевна
Этот ресурс для повторения словарных слов.

Торжественное мероприятие посвящённое Дню Знаний. Мероприятие расчитанно на детей 1 - 9 классов. Сказочные герои, гости праздника, открывают новый учебный год, создают положительный эмоциональный настрой на начало занятий, способствуют творческому включению ребят в учебно-воспитательном процесс.

Ягодка клубничка на тарелочке с голубой каёмочкой выполнена в технике модульное оригами. Оригами помогает развивать пространственное мышление, фантазию, мелкую моторику у детей. Изготовление поделок развивает наблюдательность, воображение, зрительную память, творческую фантазию и изобретательность. Можно использовать как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности. С работой может справиться как учащиеся среднего звена, так и младшие школьники.

Презентация позволяет учащимся познакомиться с поэтапным изготовлением народных текстильных кукол: куклы-пеленашки, Вепской куклы, куклы-десятиручки, куклы «мама и дочка», неразлучников (свадебная кукла).

Детям очень нравится выполнять работы из соленого теста. Эту работу я ввожу и на уроках по изобразительному искусству, и на кружке "Рисуем, лепим, фантазируем" с первого класса. При выполнении творческих работ из этого материала полет фантазии детей безграничен. Работа с соленым тестом способствует развитию мелкой моторики рук. Получаются своеобразные и неповторимые творческие работы.

Посмотрите как хорош,
из диска смешарик по имени Крош!

Конкурсная программа "На балу у Золушки" для девочек 3-4 классов, посвященная празднику 8 Марта.

Общая схема анализа урока в образовательной системе "Школа 2100".

Презентация содержит материал о летней олимпиаде в Лондоне, на основе которой проводится "Своя игра" для учащихся 3- 4 классов.

Воспитание детей – это самая важная область нашей жизни.
Наши дети – это будущие граждане нашей страны и граждане мира. Они будут творить историю. Наши дети – это будущие отцы и матери, они тоже будут воспитателями своих детей.

Цель: формирование умения писать ь и ъ.

Задачи:
Образовательные: формирование навыков письма; умение писать ь и ъ знаки; умение правильно ставить логические ударения.
Воспитательные: воспитывать чувство аккуратности; воспитывать культуру поведения на уроке.
Развивающие: развивать речь; память; мышление; и внимание;
Развивать фонетический слух.

Материал о том, как научить детей распознавать типы склонения имен существительных по совокупности признаков. Предназначен для учеников 4 класса.

Урок русского языка для третьего класса. УМК "Школа России"
Обобщение знаний об имени прилагательном как части речи.Развитие умения распознавать имена прилагательные в тексте,определять их род и число.Воспитывать самостоятельность,активность учащихся.

Материал представляет собой разработку урока по развитию речи с использованием проектной технологии. Описана подготовка к реализации проекта, даны карточки заданий для групп, список использованной литературы, план статьи (для группы корреспондентов), вопросы для интервью(для группы интервьюеров), конспект урока. Целью данного урока был выпуск газеты природоохранного характера в предновогодний период.