Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Документы [114] Олимпиадные задания [56]
Русский язык [1337] Литературное чтение [926]
Математика [1235] Обучение грамоте [222]
Окружающий мир [1029] Технология и ИЗО [437]
Внеклассная работа [1426] Физкультминутки [88]
Книги [11] К уроку [1426]
Оценка знаний учащихся [191] Планирование [480]
Презентации разные [924] Факультативы, элективы, кружки [222]
Другое [504] 23 февраля [10]
Техника чтения. Нормы проверки и тексты [18] Интеллектуальный марафон [61]
Поэтапное рисование [2] Уроки по сказкам [13]
Филворды (поиск слов) [2] Стихи для начальных классов [15]
Материалы на тему: "Птицы зимой" [3] Материалы на тему: Таблица умножения [20]
Индивидуальный образовательный маршрут ученика начальных классов [10] Интерактивные тренажеры на умножение [49]
Интерактивная игра "Найди отличия" [11] Интерактивные презентации на сравнение [15]
Интерактивные кроссворды по окружающему миру [22] Интерактивные игры для начальной школы [259]
Интерактивные тренажеры по чтению [85] Интерактивные тренажеры для начальной школы [197]
Интерактивные тренажеры на сложение и вычитание [76] Интерактивные презентации по окружающему миру [68]
Интерактивные игры по окружающему миру [61] Интерактивные презентации для начальной школы [275]

Рабочая программа содержит КТП для 2 класса с изменениями по авторской программе. Разработана в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом ФГОС НОО.

09.09.2018
Урок в нетрадиционной форме: урок – заседание клуба знатоков природы - биологов, зоологов, орнитологов, энтомологов.
На подготовительном этапе к уроку обучающиеся разделились на группы знатоков природы, провели поисковую работу - подбирали сведения о животных и растениях соснового бора, обрабатывали и классифицировали найденные материалы, рисовали животных и растения, о которых подготовили сообщение для урока.
Выбор редакции

В  викторине  представлены вопросы про животных  для учащихся начальной школы. Основная цель проекта - проверить имеющиеся  у учеников  знания  о животных  и  расширить  их  кругозор.  Викторину можно использовать на уроках окружающего мира,  внеклассных занятиях,  а также при проведении предметных недель.

Урок литературного чтения. Тема: сказки про животных.
Материал к уроку: английская сказка про трёх поросят.
Цель: продолжить работу с малыми произведениями фольклора на примере английской сказки про трёх поросят.

Тренажёр используется на уроках математики при прохождение темы "Делимость чисел". Ресурс адресован учителям начальных классов.

Учитель. Человеку легче дышится весной. И мы ждём весны, ждём тепла, солнца, радостного шума талой воды. Мы сейчас с вами послушаем и сравним, как описали приход весны поэт Ф.Тютчев и композитор С.Рахманинов.
Ученик. Ф. Тютчев « Весенние воды».
Методическая разработка посвящена дальнейшему изучению творчества А. С. Пушкина, формированию представлений о разнообразии выразительных средствах авторской поэзии, дальнейшему развитию навыков выразительного чтения и свободного высказывания в устной форме. Она раскрывает вопросы патриотического воспитания, нравственного, воспитания любви к русской поэзии. Разработка выявляет особенности «онегинской» строфы, развивает речь детей. Данная разработка может быть использована как учителем начальных классов и студентами педагогического колледжа, так и учителем изобразительного искусства при изучении темы «Зимний пейзаж».

Тренажер по математике, 3 класс, содержит выражения вида 72:12. Ресурс предназначен для коллективной, индивидуальной работы, занятий в ГПД. В презентации использован технологический прием "Трафарет". Презентация сохранена в формате Microsoft Office PowerPoint 2010.

Предлагаю викторину по литературному чтению "Что? Где? Когда?" для учащихся 1 класса, родителей, воспитателей, учителей, который можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

В презентации рассказывается о жизни известной детской писательницы Туве Янссон, создавшей замечательных персонажей- Муим-Троллей.

Цели: Формирование у детей представления о мире цветов как части живой природы. Расширить знания о многообразии растительного мира.Способствовать развитию экологической культуры ребёнка. Задача педагога вызвать у детей интерес и желание посещать кружок "Юный цветовод".

Выбор редакции

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 3, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".

Цель урока: создание благоприятных условий для здоровья, обучения и развития обучающегося.

Выбор редакции

Интерактивная книжка "Природа-чудесница" создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.

Тренажёр выполнен в программе Power Point 2010, состоит из 33 слайдов. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. На капельках даны варианты ответа. Ребенок должен нажать на один из вариантов. В случае правильного ответа ребенок услышит звуковой сигнал, если ответ будет неверным, то появится недовольный Дональд с табличкой: «Подумай!»

Сценарий праздника "Путешествие по произведениям С.Я.Маршака" для учащихся начальных классов
Стихотворение "Путешествие письма" для любого урока