Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве Н. Носова, познакомить детей с новым рассказом, учить анализировать текст на примере рассказа Н. Носова;развивать навыки выразительного чтения, чтения по ролям, устную речь и мышление, чувство юмора, развивать правильное восприятие юмора.

Предлагаю сценарий новогоднего праздника для детей 3-4 классов.Сценарий хорош тем, что в празднике принимают участие все дети, имея возможность представить свои творческие способности и раскрыть свой потенциал.

Данное занятие является шестым из серии занятий по подготовке шестилетних детей к школе

Это седьмое занятие по подготовке шестилетних детей к школе

На данном занятии шестилетние дети будут учиться делить слова на слоги

Дети будут учиться составлять рассказ по картинке, закреплять изученный материал.

На данном уроке подводится итог десяти занятиям с детьми по подготовке к школе

Данное мероприятие разработано для учащихся 1 класса. Содержание внеклассного занятия предполагает знакомство учащихся со свойствами воды, а также опыт лабораторной работы и творческой активности.

Презентация может быть использована в работе на уроках литературного чтения по любой программе, т. к. в каждой из них существует раздел устного народного творчества и изучаются сказки и былины.

Для того чтобы учитель хорошо работал, нужно, чтобы он работал охотно. Для того чтобы он работал охотно, нужно: чтобы душевные и физические силы его были в самых выгодных условиях. Для того, чтобы душевные и физические силы учителя были в наивыгоднейших условиях, для этого и необходимо стимулировать учительский труд, нужно:

Статья "Компетентностный подход на уроках в начальной школе" по УМК "Начальная школа XXI века" объясняет, что такое компетентностный подход и как он реализуется в начальной школе. Статья сопровождается презентацией.

Презентация к произведению Бориса Заходера «Мохнатая азбука» по учебнику чтения «КАПЕЛЬКИ СОЛНЦА» 1 класс (программа «ШКОЛА 2100»).

В разработке праздника "Чай душистый, ароматный и на вкус всегда приятный" можно познакомиться с историей чая, народными традициями чаепития, целебными свойствами чая. Так же предложена конкурсная программа, посвященная этому напитку.

Может быть использован на интегрированном уроке или внеклассном мероприятии, посвящённым цветам с целью закрепления и проверки знаний по данной теме.

Может быть использована на мероприятии, посвящённом противопожарной безопасности с целью закрепления знаний учащихся по данной теме и пропаганды противопожарной
безопасности.

Цели: Определение уровня знаний по теме «Простые и сложные предложения; развитие мышления – учить анализировать, выделять главное, сравнивать, строить аналогии, обобщать и систематизировать.

Задачи: закрепить умения заменять одинаковые слагаемые суммой, совершенствовать навыки устного счета и умения решать простые задачи на умножение.

Урок русского языка в 3 классе по системе Л.В.Занкова по теме "Второстепенный член предложения. Определение".

Урок-игра по окружающему миру с элементами театрализации. Второй урок по теме. Урок-закрепление. Знакомит обучающихся с многообразием насекомых, закрепляет умение отличать их от других групп животных. Содержит много игровых приемов. Продуманы задания как для фронтальной, так и для индивидуальной и парной работы. Оживляют урок ритмичная физминутка и сценка "Честное гусеничное".

Используется для закрепления и проверки знаний по теме "Безударные гласные в корне слова".