В процессе урока у младших школьников происходит формирование универсальных учебных действий. И ученик является не пассивным зрителем, а субъектом учебной деятельности. Это подкрепляется тем, что ученик осваивает новую тему через коллективную работу, самостоятельное наблюдение. Структура урока динамична, присутствует разнообразный набор действий и упражнений, объединённых одной целью. Вместо конкретной единичной цели урока, на передний план выходит цель индивидуального получения знаний.

Урок математики с презентацией составлен по закреплению темы урока: « Задачи на увеличение и на уменьшение числа в несколько раз» для учащихся 3 класса.

Данный урок является последним по теме "Склонение имен существительных".Тип урока – закрепление, на котором происходит вторичное осмысление уже известных знаний и выработка умений и навыков по их применению. В разработке урока использованы такие элементы, как: чистописание, словарная работа, дидактическая игра, закрепление, самостоятельная работа, региональный компонент, элементы дифференцированного подхода. В помощь учителю к уроку предлагается мультимедийная презентация.

Урок развития речи в 4 классе. Реализация проекта «Зима».
Написание сочинения.
Цель: 1. Научить писать сочинение, раскрывая тему, выделяя правильно части текста, используя эпиграф.
2. Развивать навыки грамотного письма, творческие способности детей. выражать мысли в письменной форме. Обогащать словарный запас.
5.Прививать любовь к родному языку.

Предварительная подготовка к уроку.
Исследовательская деятельность детей
« Тема зимы в творчестве поэтов, композиторов, художников» .

Конспект урока по теме четверти " Каждый народ художник".В

нём в доступной форме для учеников рассказывается о

традициях, культуре государства - Япония.Предпологает

коллективную работу.

Урок проводился перед праздником 23 февраля, поэтому главной воспитательной целью было воспитание патриотизма.
Образовательные цели:
закрепление знаний умножения трехзначного числа на однозначное;
закрепление навыка решать геометрические задачи, составные задачи;
работать над развитием логики и мышления;
учить выделять главное в изучаемом материале.
На уроке проводилась дифференцированная работа с учащимися.

Конспект урока по теме "Письмо строчной буквы к" был разработан в рамках реализации стандартов нового поколения и осуществления системно-деятельностного подхода в учебном процессе школы I ступени обучения. Работа построена с использованием метода постановки проблемных вопросов и создании проблемных ситуаций на уроке. ,

Разработка данного урока (урок - сказка) поможет учителю закрепить навыки сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток в пределах 100; развивать умение решать задачи изученных видов; навыки логического мышления; развивать творческие способности учащихся; пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания. Презентация красочная, доступная, с музыкальным сопровождением, физминуткой.

В своей работе по русскому языку я большое внимание уделяю сочинениям. Сочинения по произведениям я начинаю писать с учениками с 3 класса. Родители каждому ученику покупают книгу «Внеклассное чтение» (школьная библиотека) 3 класс или 4 класс в зависимости от года обучения. Это необходимо для того, чтобы у каждого ученика было под рукой произведение. Подготовка к сочинению идет в течение трех недель. Дети прочитывают произведение не менее пяти раз, затем им дается план к написанию сочинения и на одном из уроков разбирается кратко то, о чем необходимо написать, и уже после этого учащиеся пишут сочинение.
Здесь я представлю работы учеников 3класса «В» ГОУ школы 341 Невского района г. Санкт-Петербурга.

Урок математики для 1 класса. Закрепление навыков счета в пределах 9. Ознакомление учащихся с некоторыми историческими сведениями о различных системах нумерации. "Изобретение" римских цифр. Развитие у детей интереса к математике, творческих способностей.

Конспект урока по математике по программе "Школа России". 1 класс.

Обработка фольги. Цветы для новогоднего букета. НА уроке дети знакомятся с традициями новогодних праздников; обучаются приёмам работы с фольгой, составлению новогодних композиций; технологией изготовления новогодних сувениров.

Тест-опрос по истории России составлен для проверки знаний учащихся по первой части изучения раздела "Борьба Руси с иноземными завоевателями".

Урок технологии в 3 классе по теме: Аппликация из ваты на бархатной бумаге.На уроке дети знакомятся с праздником"Вербное воскресенье" и обучаются приемам работы с бархатной бумагой.

Представлена разработка урока литературного чтения, 2 класс, программа "Школа России".
Показана дифференцированная и индивидуальная работа на уроке путём использования разных видов работ. Дети на уроке работают по группам в соответствии с уровнем техники чтения, развития речи, мышления.

УМК: школа России.
Название материала: мультимедийный урок.
Вид ресурса: разработка учебного занятия.

Урок-путешествие по математике в 3 классе.
Тема: « Таблица умножения на 7» (закрепление)
Программа : «Школа России»

Разработка урока математики. Работа по новым ФГОСам, 1 класс, УМК "Школа России".

Урок литературного чтения по теме:"Книги-мои друзья" знакомит детей с новой учебной книгой "Литературное чтение", дается первоначальное представление о книге как о друге,советчике, источнике добрых мыслей, чувств и важных знаний.

Урок окружающего мира в 1 классе. УМК "Начальная школа XXI века".

Данная разработка поможет научить детей определять возраст дерева. Стихотворная форма урока способствует формированию интереса у учащихся.

Урок развития умений и навыков.
Содержание: значение приставки.
Требование к уровню подготовки учащихся:
• Знать значение приставок в словообразовании.

Представлены конспект и презентация к уроку по развитию речи на основе знакомства с окружающим миром в 3 классе специальной (коррекционной) школа VIII вида.
Тема "Зимующие птицы. Снегирь"

Данный урок проведен с использованием интерактивной доски.

Тема: Лес и человек.
Цели: 1. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы.
2. Познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью людей в зоне лесов.
3. Развивать познавательный интерес, воспитывать уважение и любовь к природе, культуру поведения.

Тема: Жизнь пресного водоёма.
Цели: 1. Сформировать представления учащихся о жизни пресного водоёма.
Познакомить с растительным и животным миром пресных водоёмов.
2. Развивать познавательный интерес учащихся, умение применять в
работе ранее полученные знания.
3.Воспитывать бережное отношение к окружающему миру, в том
числе к водоёмам.

Урок построен на основе телевизионной игры «Своя игра».

Открытый урок по математике во 2 классе по теме: "Закрепление первоначальных приемов умнодения".

Открытый урок по математике в 4 классе по теме: "Действия с дробями. Нахождение доли от числа (закрепление)".

Открытый урок по математике во 2 классе по теме "Прием умножения с помощью сложения"