К уроку


УМК «Гармония»
Класс: 2
Тема урока: «Структура задачи. Запись ее решения. Взаимосвязь условия и вопроса задачи»
Цели:
1) формировать общее умение решать текстовые задачи;
2) формировать представление о структуре задачи;
3) познакомить с записью её решения;
4) использовать информацию о взаимосвязи между условием и вопросом задачи;
5) развивать словесно-логическое мышление, умение контролировать свои действия.
06.12.2012
С помощью данной интерактивной презентации в игровой форме отрабатываются знания первоклассников по составу чисел первого десятка.
Целью урока математики по теме "Учимся выполнять умножение" является рассмотрение разные способы нахождения результата сложения равных чисел; чтение математических записей по образцу; формирование умения решать задачи.
Выбор редакции

Тест необходимо открывать в программе Power Point 97-2003, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», изменения не сохранять.
Оценка выставляется автоматически, что облегчает работу учителя.

Выбор редакции

УМК "Школа России", автор учебника А. А. Плешаков.
Данный ресурс можно использовать как для повторения, так и для проверки знаний учащихся.
Данный материал позволяет проверить всех учащихся по данной теме и организовать самопроверку.

Выбор редакции

УМК «Школа России», автор учебника А. А. Плешаков.
Данный ресурс можно использовать как для повторения, так и для проверки знаний учащихся.
Данный материал позволяет проверить всех учащихся по данной теме и организовать самопроверку.

Выбор редакции

Цель: проверка усвоения программного материала по изученным темам курса по учебнику А.А. Плешакова (УМК "Школа России").
Данный ресурс можно использовать как для повторения, так и для проверки знаний учащихся.
Данный материал позволяет проверить всех учащихся по данной теме и организовать самопроверку.

Урок по ОРКСЭ, модуль "Основы православной культуры", тема "Пасха", 4 класс.
Алгоритм решения задачи на нахождение целого и частей. 1 ласс
Конспект урока с презентацией.
Тема: "Рисование игрушечных зверей"
2 класс
Выбор редакции

Презентация с методическими рекомендациями по теме `Ребристая упаковка `Секретик`, технология, 4 класс. В презентации дано пошаговое выполнение работы.

Выбор редакции

Презентация по теме `Тетрадка-малышка`, технология, 4 класс. В презентации дано пошаговое выполнение работы.

Выбор редакции

Презентация по теме `Блокнот для записей`, технология 4 класс. В презентации показано пошаговое выполнение работы.

Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру с применением технологии УДЕ,
2 класс. Урок носит развивающий характер, имеет метапредметную направленность, построен на основе деятельностного подхода и обладает высоким воспитательным потенциалом.
Выбор редакции

Презентация по теме `Поделки из помпонов`, технология, 4 класс. УМК любой

Выбор редакции

Данную мини-викторину можно использовать на уроках литературного чтения или внеклассных занятиях в 4 классе.

Выбор редакции

Игра-раскраска `Карлсон` предназначена для учащихся 2-3 класса. Данный тренажёр способствует запоминанию таблицы умножения трёх. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.

презентация к уроку литературного чтения в 3-4 классах при работе над стихотвореним
Презентация рассказывает об истории одного из символов России - матрёшки, о видах матрёшки и технологии ее изготовления. Ресурс можно использовать на уроках изобразительного искусства или на одном из классных часов.
Эта небольшая презентация может стать частью урока, посвященного библиотекам (УМК "Школа России"). Презентация знакомит с историей библиотек, в ней показаны некоторые наиболее интересные библиотеки мира, есть слайд, посвященный домашним библиотекам.
Выбор редакции

Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные числа от 10 до 100. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденному числу. Вверху отобразится результат поиска. Игру можно использовать в ходе индивидуальной или групповой работы.

Выбор редакции

Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме "Правописание частицы НЕ с глаголами".
Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе.
Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. В ходе работы можно повторить правило и слова-исключения. Для проверки нужно нажать на гномика.

Выбор редакции

Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме "Нумерация чисел от 1 до 1000".
Презентация используется при фронтальной работе с классом, возможно использование при индивидуальной работе. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Для проверки вписанного ответа нужно нажать на синюю улитку посередине.

Выбор редакции

Flash-тест для подготовки к итоговой аттестации по русскому языку за курс начальной школы.
Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе.

Выбор редакции

Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме: Склонения имени существительного.
Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе.
Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Для проверки нужно нажать на пчёлку. В ходе работы можно повторить правило.

Выбор редакции

Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме "Правописание заглавной буквы".
Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе.
Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. В окошечко нужно вписать нужную букву и нажать на слово ПРОВЕРКА.

Зрительные диктанты, тексты которых разработаны профессором И. Т. Федоренко в 1960-х годах, направлены на развитие оперативной памяти ребенка, что также способствует развитию техники чтения.

Выбор редакции

Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные числа от 1 до 10. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденному числу. Внизу отобразится результат поиска. Игру можно использовать в ходе индивидуальной или групповой работы.