Данный урок русского языка проводится в системе уроков по знакомству с составом слова и функциями морфем. В папке содержится конспект, презентация и звуковой файл, используемый на уроке.

Урок русского языка по системе «Гармония» автор Соловейчик М.С.
На уроке идёт усвоение нового материала, где дети знакомятся с понятием «текст», выявляют отличие текста от набора предложений и начинается работа по формированию умений озаглавливать текст.

В ходе реформ современной школы стало уделяться большее внимание воспитанию таланта и способностей каждого учащегося. Перед учителем встала необходимость развивать у учащихся дивергентное мышление. Дивергентное мышление — расходящееся мышление (мышление в различных направлениях) — предполагает несколько или множество ответов на один вопрос. На данном уроке не только формируется умение определять корень в словах, но и формуется креативность мышления.

Урок по русскому языку для 1 класса по теме "Упражнение в написании слов с безударной гласной в корне, проверяемой ударением" по УМК Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева

Урок по русскому языку для 2 класса по теме "Объединение слов в тематические группы" по УМК Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева

В разработке представлены цели учителя и учащихся, задачи, подробный конспект урока, а также технологическая карта урока, в которой отражены этапы урока, задачи каждого этапа, прописана деятельность учителя и учащихся, используемые формы и методы и результат совместной деятельности.

Текстовый вариант и презентация теста по правописанию слов с предлогами и приставками. 3 класс. Проверка правописания слов с предлогами и приставками и определения слова с данными орфограммами в тексте. Презентация составлена по контрольно-измерительным материалам для 3 класса.

Урок по русскому языку для 3 класса по теме: "Образование слов с помощью приставок" по УМК Т.Г.Рамзаевой

Развернутое календарно-тематическое планирование по русскому языку для 3 класса по УМК "Школа 2100" включающее универсальные учебные действия (УУД) и домашние задания.

Урок обучения грамоте в 1 классе по теме "Буква Р". На этапе закрепления нового материала дети работают индивидуально на компьютерах с электронным приложением к учебнику Климановой "Азбука" по УМК "Перспектива".

В материалах предложена разработка урока в 4 классе по теме "Правописание суффиксов глаголов прошедшего времени" и прилагается слайдовая презентация соответствующая планированию урока.

Урок разработан с учетом принципов развивающего обучения. С учетомтребований ФГОС. В уроке использованы элементы здоровье-зберегающих технологий.

Реализация познавательно – образовательных возможностией урока через достижение намеченного уровня умений, применения знаний о глаголе, сочетание теории с практикой.
Реализация развивающих возможностей урока через формирование языковых понятий, развитие логических операций, постановку и решение познавательных задач.
Воспитательные возможности урока осуществлялись через подбор текстов и заданий, направленных на воспитание уважения к людям труда.

УМК Занков презентация к уроку "Имя прилагательное" 1 класс

Презентация к уроку по русскому языку 2 класс. УМК Занков.

Урок русского языка во 2 классе по программе "Школа России"

На уроке в интересной форме раскрывается словообразующая роль приставок и суффиксов. Герой урока мышка Шуша, которая помогает детям понять тему урока.

В папке 4 словарных диктанта, условно названные "Всё для дома": диктант - значение слов; диктант - "или-или" на выбор одного из двух вариантов написания слов$ картинный lдиктант; диктант "Капельки" - выбор правильного написания словарных слов.

Работа со словарными словами.

В игровой форме учащиеся вместе с героями м/ф «Трое из Простоквашино» проверят свои знания по данной теме

Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру с применением технологии УДЕ,
2 класс. Урок носит развивающий характер, имеет метапредметную направленность, построен на основе деятельностного подхода и обладает высоким воспитательным потенциалом.

В папке 5 словарных диктантов, условно названные "Товары": диктант - значение слов; диктант - "или-или" на выбор одного из двух вариантов написания слов; картинный lдиктант; диктант "Капельки" - выбор правильного написания словарных слов и диктант с расширенным знакомством со словарными словами.

В папке 5 словарных диктантов, условно названные "Растения": диктант - значение слов; диктант - "или-или" на выбор одного из двух вариантов написания слов; картинный lдиктант; диктант "Капельки" - выбор правильного написания словарных слов и диктант с расширенным знакомством со словарными словами.

В папке 5 словарных диктантов, условно названные "Школа": диктант - значение слов; диктант - "или-или" на выбор одного из двух вариантов написания слов; картинный lдиктант; диктант "Капельки" - выбор правильного написания словарных слов и диктант с расширенным знакомством со словарными словами.

В папке 5 словарных диктантов, условно названные "Родина": диктант - значение слов; диктант - "или-или" на выбор одного из двух вариантов написания слов; картинный lдиктант; диктант "Капельки" - выбор правильного написания словарных слов и диктант с расширенным знакомством со словарными словами.

Презентация к уроку русского языка к УМК под редакцией Н.Ф.Виноградовой.

Конспект урока русского языка с презентацией, 1 класс, УМК "Школа 2100". На уроке ученики в игровой форме закрепляют умение правильно писать изученные буквосочетания. На уроке использована групповая форма организации деятельности учащихся.