Тренажер поможет учащимся 2 класса овладеть навыками счёта в пределах 20. Тренажер можно успешно использовать как при фронтальной работе, так при индивидуальной работе с детьми. Очень удобно при использовании класса электронного оборудования.

Урок математики по программе "Школа 2100" для 4 класса. Урок - введение нового материала. Построен на основе деятельностного подхода: ученики определяют цель урока и его тему самостоятельно. Урок насыщен разнообразным математическим материалом материалом.

Урок предназначен для учителей, работающих по УМК "Гармония".
Это первый урок в теме "Двузначные числа". В ходе урока дети знакомятся с числом 10, его составом, знакомятся с понятием "двузначные числа".

Интерактивный плакат «Состав чисел первого десятка» можно использовать на серии уроков математики в 1 классе при изучении чисел первого десятка, при изучении и закреплении состава чисел первого десятка.

Тесты по математике для 1 класс по теме:"Числа от 1 до 10"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО МАТЕМАТИКЕ
4 класс
УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Комар Г. А.

Урок математике во втором классе по теме "Умножение на 5"
Материал является полноценным методическим комплектом, так как включает в себя разработку урока и презентацию.

Урок проводился перед праздником 23 февраля, поэтому главной воспитательной целью было воспитание патриотизма.
Образовательные цели:
закрепление знаний умножения трехзначного числа на однозначное;
закрепление навыка решать геометрические задачи, составные задачи;
работать над развитием логики и мышления;
учить выделять главное в изучаемом материале.
На уроке проводилась дифференцированная работа с учащимися.

Чулихина Елена Александровна

Презентацию можно использовать в качестве устного счёта для фронтальной работы со всем классом при изучении и актуализации знаний на серии уроков по темам: «Состав чисел первого десятка» и «Сложение и вычитание в пределах 10». На уроке может использоваться как один слайд, так и несколько слайдов (одна или несколько игр).

Цели: развивать логическое мышление, пространственное воображение средствами изучения симметричных фигур и решение текстовых задач.
Совершенствовать навыки табличного умножения на 8, на 9.
Задачи:
- сформировать способность определять симметричные фигуры в окружающем мире.
- развивать логическое мышление;
- практические умения: умения работать с текстовыми задачами и моделировать ситуацию.
- навыки рефлексии (самоанализ, самооценка и оценка своей деятельности).
Тип урока: Закрепление знаний, выработка умений и навыков.
Методы работы:
Групповой : работа в парах.
Наглядный: моделирование.
Практический.

Задачи: проверить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

Презентация в игровой форме помогает познакомить с задачами на встречное движение и движение в противоположных направлениях.

Ознакомление с новым материалом в нетрадиционной форме. В ходе урока дети повторяют единицы длины узученные ранее и знакомятся с новой единицей длины - килиметр.

Данный урок был разработан для 1-го класса с использованием учебного комплекта Л.Г.Петерсон.Для проведения урока использовались различные формы организации учебной деятельности (фронтальная, групповая, в парах, индивидуальная).