Татарский язык
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру дәресе. Дәрес китапларның үткәне һәм бүгенгесе турында мәгълүмат бирә. Балалар дәрестә мөстәкыйль фикер йөртергә, укыганнардан һәм сөйләгәннәрдән чыгып, нәтиҗә ясарга өйрәнәләр.
14.10.2013
Рабочая программа по курсу "Татарский язык" в 9 классе рассчитана 68 часов. (2 часа в неделю).
Рус телле балаларга татар телен укытуның төп максаты: укучыларны татарча аралашырга өйрәтү,татар теленең орфоэпик, орфографик.лексик, грамматик нигезләрен системалы рәвештә үзләштерү,телдән һәм язма сөйләм осталыгы һәм күнекмәләрен камилләштерү, татар теленә хөрмәт тәрбияләү, бу телнең дәүләт теле буларак әһәмияте зур булуына төшендерү.
01.01.2011
Рус телле балаларга татар телен укытуның төп максаты: укучыларны татарча аралашырга өйрәтү,татар теленең орфоэпик, орфографик.лексик, грамматик нигезләрен системалы рәвештә үзләштерү,телдән һәм язма сөйләм осталыгы һәм күнекмәләрен камилләштерү, татар теленә хөрмәт тәрбияләү, бу телнең дәүләт теле буларак әһәмияте зур булуына төшендерү.
01.01.2011
Электив курс программасы балаларны халык авыз иҗаты әсәрләренең бер төре
булган әкиятләр белән киңрәк таныштыру, кызыксыну уяту, сәләтлә
балаларның белем дәрәҗәләрен үстерү максатыннан чыгып төзелде. Ул
укучыларның татар әдәбияты дәресләрендә татар халык авыз иҗаты әсәрләре
буенча алынган белемнәрнә таяна. Курста фальклорның бер төре булган -
әкиятләр, аларның жанрлары белән танышалар. Әкиятләрнең тел- стиль
үзенчәлекләрен өйрәнәләр, сәнгатьле уку күнекмәләрен ныгыталар, сүз
байлыкларын үстерәләр.
11.04.2012
11.04.2012
Данный сценарий предназначен для проведения праздника 8 марта или Дня Матери в основной школе в средних классах на татарском языке.
21.03.2013
Татар теленнән 8 нче сыйныфларның рус төркемнәрендә белем мониторингын уздыру буенча тест сораулары.
Татар теленнән 8 нче сыйныфларның рус төркемнәрендә белем мониторингын уздыру буенча тест сораулары.
04.02.2012
04.02.2012
Разработка урока татарского языка в русскоязычной группе составлена по учебнику Р.З. Хайдаровой Урок проводится на основе коммуникативной технологии.
08.12.2012
Әйтеке бидің шешендігі. (100 бет) Әйтеке би туралы білімдерін кеңейту; Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, мағынасын түсіну, өмірмен байланыстыру. Өткенді қайталап, үш бидің шешендік сөздерін оқып, қорытынды жасау. 1. Оқулық, дәптер 2. "Мың бір мақал,мың бір жұмбақ" 1992ж 3. Билердің портреттері, нақыл сөздері Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, негізгі идеясын ұғу. Төле мен Қазыбек билердің сөздерін еске түсіріп, талдау жасай білу. Тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдер оқу, жазу. Басқаларға үйрете жүріп, біз өзіміз де үйренеміз. Л. Сенека
22.10.2014
Татар теле
Тема: Эндәш сүзләр дәрьясы.
Максат: Укучыларны әлеге тема буенча белемнәрен тикшерү, гомумиләштерү; танып-белү активлыгын үстерү; орфография буенча белемнәрен тикшерү; сүзлек байлыгын үстерү; белем һәм күнекмәләрне формалаштыру; белемнәрне практикада куллана белергә өйрәтү; эстетик зәвыкны үстерү; әхлак тәрбиясе бирү.
Җиһазлау: Сүзлек өстендә эш өчен язылган плакат, китаплар күргәзмәсе, слайдлар.
Метод һәм алымнар: Әңгәмә, индивидуаль бирем үтәү, дидактик уеннар үткәрү, тестка җавап бирү, төркемләп эшләү.
27.11.2011
Тема: Эндәш сүзләр дәрьясы.
Максат: Укучыларны әлеге тема буенча белемнәрен тикшерү, гомумиләштерү; танып-белү активлыгын үстерү; орфография буенча белемнәрен тикшерү; сүзлек байлыгын үстерү; белем һәм күнекмәләрне формалаштыру; белемнәрне практикада куллана белергә өйрәтү; эстетик зәвыкны үстерү; әхлак тәрбиясе бирү.
Җиһазлау: Сүзлек өстендә эш өчен язылган плакат, китаплар күргәзмәсе, слайдлар.
Метод һәм алымнар: Әңгәмә, индивидуаль бирем үтәү, дидактик уеннар үткәрү, тестка җавап бирү, төркемләп эшләү.
27.11.2011
Максат:
05.05.2013
- лексика буенча өйрәнелгән материалларны кабатлау;
- лексика бүлеге буенча терминнар белән танышуны дәвам итү;
- якташ шагыйрьләрнең әсәрләренә, туган якка мәхәббәт тәрбияләү
05.05.2013
Литературно - музыкальный урок литературы на татарском языке. Урок посвящен жизни и творческой деятельности татарскому поэту, общественному деятелю, депутату РТ Роберту Миннуллину.Урок предназначен для русскоязычных учеников 10 класса.
11.04.2012
11.04.2012
Максат:
1. Белем бирү максаты: “Әхмәт” текстындагы сөйләм үрнәкләрен кулланып, сөйләм оештыруга китерү, сәнгатьле уку күнекмәләрен камилләштерү.
2. Үстереш максаты: Фикерләү активлыгын көчәйтү.Әсәрдә күтәрелгән мәсьәләләргә укучыларның үз карашларын формалаштыру
3. Тәрбияви максат: Әниләргә мәхәббәт һәм ихтирам хисе тәрбияләү.
14.10.2014
Талантлы татар халкы гомер буе мәдәнияткә, сәнгатькә омтыла. Халык театрының искиткеч кызыклы, төрле-төрле вакыйгаларга бай булган үзенчәлекле тарихы бар.
28.04.2013
28.04.2013
Тема:Кыш көне кошлар.
Максат:бездә кышлаучы кошлар тормышы белән таныштыру; кошларга ярдәм итү; сак караш тәрбияләү; милли тәрбия бирү.
Максат:бездә кышлаучы кошлар тормышы белән таныштыру; кошларга ярдәм итү; сак караш тәрбияләү; милли тәрбия бирү.
20.01.2012
Презентация на тему: "Мы - дети 41 года", посвящена 65-летию Победы в ВОВ. В презентации отражена тяжёлая жизнь и судьба детей в период военного времени.
23.11.2011
Татар әдәбияты дәресе (11 нче сыйныф). Тема: «Кояшта яфрак матурлыгы күренсә, давылда тамыр ныклыгы сынала» (Мәхмүт Хәсәновның «Язгы аҗаган» әсәре буенча йомгаклау дәресе)
Хәтирәләр рәвешендә язылган әсәр XX гасыр урталарында безнең илебездә барган вакыйгаларны кеше язмышлары аша үткәреп, мавыктыргыч итеп укучыларга җиткерә. Романның уңышы Гази белән Иргали образларының характер буларак тулы ачылуына да бәйле. Авторның теле матур, җанлы. Тормышчан детальләр, фәлсәфи уйланулар, лирик чигенешләр яшәешне тулы һәм образлы итеп сурәтләргә ярдәм итәләр
19.02.2012
Хәтирәләр рәвешендә язылган әсәр XX гасыр урталарында безнең илебездә барган вакыйгаларны кеше язмышлары аша үткәреп, мавыктыргыч итеп укучыларга җиткерә. Романның уңышы Гази белән Иргали образларының характер буларак тулы ачылуына да бәйле. Авторның теле матур, җанлы. Тормышчан детальләр, фәлсәфи уйланулар, лирик чигенешләр яшәешне тулы һәм образлы итеп сурәтләргә ярдәм итәләр
19.02.2012
Тема: Сыйфат. Сыйфат дәрәҗәләре.
Максат: 1. Укучыларны сыйфат турында төшенчә белән таныштыру;
исемнән чыгып сорау куярга; аны башка сүз төркеменнән
аерырга өйрәтү; сыйфат дәрәҗәләренең кушымчалары белән
таныштыру; предмет билгеләрен чагыштырып, укучыларның
фикер йөртә белү сәләтләрен үстерүне дәвам итү.
2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, уку активлыгын, мөстә-
кыйльлеген, диалогик, монологик сөйләмне үстерү.
3. Туган як табигатенә сак караш тәрбияләү.
Дәрес тибы: Яңа материалны өйрәнү, ГКФ.
07.05.2011
Максат: 1. Укучыларны сыйфат турында төшенчә белән таныштыру;
исемнән чыгып сорау куярга; аны башка сүз төркеменнән
аерырга өйрәтү; сыйфат дәрәҗәләренең кушымчалары белән
таныштыру; предмет билгеләрен чагыштырып, укучыларның
фикер йөртә белү сәләтләрен үстерүне дәвам итү.
2. Логик фикерләү, уйлау сәләтен, уку активлыгын, мөстә-
кыйльлеген, диалогик, монологик сөйләмне үстерү.
3. Туган як табигатенә сак караш тәрбияләү.
Дәрес тибы: Яңа материалны өйрәнү, ГКФ.
07.05.2011
Тесты по татарскому языку подготовлены для 2 класса. Тесты являются подготовкой к ЕГЭ.
12.05.2011
12.05.2011
ДӘРЕС ТЕМАСЫ : Билгеле үткән заман хикәя фигыль. МАКСАТ : 1. Билгеле үткән заман хикәя фигыль темасын кабатлау,ныгыту. 2. Билгеле үткән заман хикәя фигыль кушымчаларын дөрес ялгау, билгеле заман хикәя фигыльләрне дөрес куллану һәм тәрҗемә итү. 3. Укучыларны пөхтәлеккә, тәртипкә өйрәтү. МЕТОД – АЛЫМНАР : аңлату – күрсәтү , сүзлек белән эш , тәрҗемә эше , сорау – җавап , әңгәмә, нетбукларда эшләү. ДӘРЕС ТИБЫ : Белем һәм күнекмәләрне камилләштерү . МАТЕРИАЛ : Күңелле татар теле. Дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче сыйныф рус балалары өчен татар теле hәм уку дәреслеге./ Р.З. Хәйдарова, Н.Г. Галиева, Г.М. Әхмәтҗанова. – Казан: «Татармульфильм» нәшрияты, 2013. – 144 б. ҖИҺАЗЛАУ : тема буенча презентация Power Point, интерактив такта ( яки экран ), тестлар язылган карточкалар, магнитофон, мобиль класс (нетбуклар) һ. б.
14.10.2014
Юнәлеш килешне таләп итүче бәйлекләр буенча яңа белемнәр формалаштыру.
Ю.к.таләп итүче бәйлекләрне җөмләләрдә дөрес куллану күнекмәләрен үстерү.
Укучыларда бер-берсен контрольдә тоту, үзара ярдәмләшү, булышу сыйфатлары тәрбияләү.
13.03.2012
Ю.к.таләп итүче бәйлекләрне җөмләләрдә дөрес куллану күнекмәләрен үстерү.
Укучыларда бер-берсен контрольдә тоту, үзара ярдәмләшү, булышу сыйфатлары тәрбияләү.
13.03.2012
Урок-проект по татарской литературе на тему: "Дуб и берёза - украшения леса" для 8 - 9 классов. Работа содержит богатый материал о Родине, о лесе и о защите природы. Цель и задачи определены чётко, работа рассчитана для одарённых детей, имеет исследовательский характер.
13.10.2011
13.10.2011
Развитие эстетического вкуса учащихся, расширение
их представлений о культуре древнего мира. Познакомить учащихся с семью
чудесами света, как частью культуры Древнего мира.
31.12.2011
Контрольная работа по татарскому языку для 5 класса русскоязычных детей по теме" Глаголы"
01.11.2012
01.11.2012
Рус мәктәбе шартларында 7 сыйныфта Ибраһим Салахов иҗатын өйрәнүгә 2 сәгать вакыт каралган.Бу вакыт эчендә укучыларга язучы һәм аның иҗат үзенчәлеге турында тирән мәгълүмат биреп булмый. Шунлыктан, Ибраһим Салахов иҗатын дәрес- презентация итеп оештыру үзен аклый. Материал гыйбрәтле, язмыш аянычлы булганлыктан, укучылар язучы иҗатын кызыксынып өйрәнәләр, гаять күп мәгълүмат туплыйлар.Әлеге дәрес –презентациягә хәзерлек 1 ай алдан башлана. Һәр укучыга аерым темага чыгышлар бүлеп бирелә.Мәктәп һәм шәһәр китапханәсендә булган китаплар, газета- журнал, интернет материаллары буенча чыгышлар туплана. Укытучы һәр укучының чыгышын аерым тыңлап, үзенең киңәшләрен бирә,өстәлмәләр кертә.
20.01.2012
Бу дәрес 2 нче сыйныф укучылары өчен. Бу дәрес аркылы укучылар Йо һәм Йө кушылмаларын дөрес язарга өйрэнэлэр.
07.02.2013
Материал предназначен для учеников 4-ого класса. Басня воспитывает у нас характер целеустремленности, учит ответственности в любом деле. Познакомившись с данным материалом ученик более серьезнее и даже по-взрослому начинает смотреть на мир.
22.03.2013
Открытый урок по татарскому языку в шестом классе в русской группе на тему "Татарстан-мөстәкыйль дәүләт" ( "Татарстан-самостоятельное государство"). Цели: 1.Дать ученикам краткую информацию о природе Республике Татарстан.
16.02.2011
16.02.2011
Открытый урок по татарской литературе по теме: "Весенние птицы" в 3-ем классе (татарская подгруппа).
Материал предназначен для учеников 3-его класса. На этом уроке они поближе познакомятся с миром перелетных птиц. Они узнают какую пользу птицы приносят людям, легко смогут различать этих птиц, услышав их пение.Посмотрев на картинки увидят настолько же прекрасны эти птицы.
16.04.2011
16.04.2011
Үзен хөрмәт иткән һәр халык үз халкының тарихын яхшы белергә тиеш. Сөембикә манарасының ташлары – чал тарихның җансыз шаһитлары. Телләре булса, алар да без белмәгән бик күп нәрсәләрне сөйләрләр иде. Моның өчен үткәнгә күңел сала белергә кирәк.
18.01.2012
Презентация может быть использована как учебный материал на уроках татарского языка в старших классах.
12.08.2011
12.08.2011
Урок-диспут по произведению Шарифа Хусаина "Әни килде"("Пришла мама") по татарской литературе для татарской подгруппы 11 класса.
18.10.2011
18.10.2011