Рассматривается материал о вреде курения в форме ролевой игры. Результаты анкетирования предоставляются в виде презентации.

В жизни нам часто приходится страдать, обижаться на окружающих за то, что нас неправильно поняли, напрасно обделили.
- Что же нужно для того, чтобы налаживалось взаимопонимание?
Материал предназначен для учащихся 3 класса.

Данный ресурс можно использовать на внеклассном мероприятии, посвящённом Дню космонавтики.

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мгновенная мечта людей о полете в космос сбылась...

Презентация познакомит первоклассников с праздником . Малыши узнают, почему День космонавтики отмечают 12 апреля, увидят фотографии первого космонавта мира - Ю.А.Гагарина, космического корабля «Восток», на котором был совершён первый полёт человека в космос. Ребята прочитают стихи на космическую тему, отгадают загадки.

Данный классный час посвящён правильному питанию.

Цели:
1.Формирование чувства патриотизма и гордости за свою страну.
2.Знакомство учащихся с символами воинской доблести России.
3.Воспитание уважительного отношения к выдающимся людям нашей
страны, к своей семье, родным и близким людям.

Данный сценарий можно использовать для постановки в конкурсе театров здоровья. В сценарии по мотивам русской народной сказки можно показать правильное питание, гигиену, экологию, режим для школьников.

Классный час дает возможность детям поделиться с коллективом своими эмоциями и чувствами. Учащиеся раскрываются перед своими друзьями, и улучшают взаимоотношения.

Презентация рассказывает об истории и атрибутах Дня Победы: Флаг, Салют, Георгиевская ленточка, Парад победы

Презентация, посвященная 75-летию со дня рождения первой в мире женщины-космонавта, генерал-майора, Героя Советского Союза -Валентины Терешковой.

Материал предназначен для ознакомления в начальных классах школы.

Презентация поможет в проведении внеклассного часа для 5-11 классов, посвященному Великой Отечественной войне. Мероприятие будет способствовать развитию познавательного интереса, поможет больше узнать о Великой Отечественной войне, её истории, великих сражениях. Так как материал изложен в виде презентации, то учащиеся очень доступно и наглядно воспринимают информацию, что способствует наилучшему её запоминанию.

Презентация рассказывает об истории Олимпийских игр, об их символике, об олимпийских летних и зимних видах спорта. Есть слайды, посвященные Олимпиаде 1980 года в Москве и предстоящим Играм в Сочи.

Классный час: «Права и обязанности детей в семье".
Цель:
1. Дать детям представление о правах и обязанностях в семье.
2. Познакомить с понятиями «право», «обязанность»;
3. Познакомить с документами, в которых отображены права и обязанности.
4. Повышение социально-правовой компетентности посредством обучения практическим навыкам реализации своих прав и обязанностей.
в семье».

Тема: «Основные требования этикета»
Цель: напомнить обучающимся основными требованиями этикета в поведении и общении с людьми, воспитывать навыки культурного поведения.

Форма: «Конкурс Веселых и Находчивых»
Цель: воспитывать чувство юмора, развивать творческие способности, умение работать в группе.

Мы любим многое в нашей жизни: любим своих родных и близких и хотим, чтобы они поменьше тревожились и огорчались; любим своих друзей, стремимся как можно больше времени проводить с ними и делать так, чтобы им тоже было интересно общаться с нами. Человеку необходимо быть среди людей, уметь общаться, быть интересным собеседником, получать удовольствие от общения с людьми. Мы любим занятия спортом и веселые игры, любим много путешествовать и каждый день узнавать что-то новое, любим успешно решать трудные задачи и получать отличные оценки. Однако существует одно условие, при котором все перечисленное возможно - это здоровье.

Тема: «Добро не лихо, ходит тихо!»
Цели:

• Воспитывать потребность в совершении добрых поступков, по собственному желанию, не требуя похвалы;
• Развивать способность видеть добрые поступки окружающих;
• формировать положительные взаимоотношения внутри классного коллектива.