Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Этапы работы:
I этап – вступительное слово учителя;
II этап – характеристика слагаемых выбора профессии (хочу-могу-надо);
III этап – работа в группах;
IV этап – рефлексия;
V – домашнее задание.
08.02.2013
Тема: «Добро не лихо, ходит тихо!»
Цели:
- Воспитывать потребность в совершении добрых поступков, по собственному желанию, не требуя похвалы;
- Развивать способность видеть добрые поступки окружающих;
- формировать положительные взаимоотношения внутри классного коллектива.
07.02.2013
07.02.2013
07.02.2013
Данный классный час посвящен 75-летию Ростовской области. В ходе занятия дети знакомятся с картой Ростовской области, с изображением герба, флага Ростовской области, проводится викторина по вопросам донского казачества. Дети знакомятся с историей Донского края.
07.02.2013
Воспитывать интерес и уважительное отношение к традициям и обычаям русской национальной культуры и народов других стран средствами художественного слова.
07.02.2013
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6 класса в рамках года благотворительности.
Изготовление елочных игрушек и поздравительной газеты для оформления праздничного зала в Доме престарелых.
02.02.2013
Разработка классного часа к 23 февраля
31.01.2013
31.01.2013
Данный класснй час посвящен годовщине освобождения станицы Усть-Лабинской Краснодарского края в 1943 году от немецко-фашистских захватчиков. Содержание составлено на основе публикаций местной районной газеты.
31.01.2013
Классный час на тему: "Александр Невский"
31.01.2013
Презентация предназначена для ознакомления учащихся с понятием "толерантность". Классным руководителям предлагается система классных часов и тесты для выявления уровня воспитанности учащихся.
30.01.2013
Задачи: убедить подростков в важности знаний, как мода может негативно влиять на здоровье человека и избавить подростков от негативных стереотипов поведения.
Вопросы для обсуждения: тату, пирсинг, без шапки на мороз, пишевые добавки и здоровье, короткие юбки и открытые пупки фигура модели, высокие кублуки.
29.01.2013
Тема: «Основные требования этикета»
Цель: напомнить обучающимся основными требованиями этикета в поведении и общении с людьми, воспитывать навыки культурного поведения.
28.01.2013
Форма: «Конкурс Веселых и Находчивых»
Цель: воспитывать чувство юмора, развивать творческие способности, умение работать в группе.
28.01.2013
Цель:
- прививать этические нормы поведения;
- формировать положительные нравственные качества личности;
- учить употреблять различные словесные формы вежливости.
28.01.2013
Задание для команды 4 класса:
Откуда к нам пришёл обычай снимать шапку, когда входишь в дом?
Ответ: Обычай возник в средневековье, во времена рыцарей. У рыцаря были доспехи, охраняющие от стрел и пик. И когда он входил в дом, снимал шлем, обнажая лицо, он как бы говорил: «Я не боюсь тебя.» С тех времён обычай остался: обнажая голову, мы показываем хозяину дома, что уважаем живущих здесь людей.
25.01.2013
25.01.2013
24.01.2013
Мероприятие направлено на рассмотрение различных примеров личной гигиены и общепринятых правил чистоты и санитарии. прививая с детства аккуратность к себе и вещам, дети вырастают более собранными и ответственными.
17.01.2013