Презентация предназначена для автоматизации речевых клише по теме "Погода", может использоваться многократно на начальной ступени обучения.

Урок закрепления материала в 1 классе случаев сложения и вычитания в пределах 10. Повторение знаний о нумерации в пределах 20.

Презентация + конспект обобщающего урока по разделу "Были-небылицы". Урок-путешествие, в котором дети вспоминают произведения и авторов этого раздела.

Интегрированный урок (трудовое обучение, окружающий мир) "Цветок – игольница» может быть использован в 2- 4 классах.

Презентация к урокам по литературному чтению в 3 классе (УМК "Школа России"). Данная презентация может быть использована на уроках по окружающему миру в 4 классе (УМК "Школа России").

Урок обучения грамоте. Знакомство с "хитрой" гласной Е.

Автор Касатина Татьяна Анатольевна.
Обобщающий урок – сказка по предмету ознакомление с окружающим миром по теме «Осень». Данный урок может быть использован в любом классе начальной школы.

Хочу поделиться опытом работы с учащимися I класса МБОУ СОШ №170 Кировского района по безотметочному обучению. Работаю в контакте с психологом и родителями.

Для демонстрации на уроках окружающего мира, астрономии.

Для демонстрации на уроках окружающего мира, астрономии и т.п.
Продолжительность 2 мин. 49 сек.
Без текстового/речевого сопровождения.

В содержании ЦОРа имеются с следующие документы:
• Концептуальное обоснование исследования
• Презентация по теме исследования
Кроме того, прилагаются сопровождающие исследование материалы, разработанные учителем начальных классов.
• Папка «Модели-помощники», которая содержит различные модели для формирования самоконтроля и самооценки учащихся, сконструированные совместно учителем и учащимися
• Папка «Оценочные материалы» представляет собой инструментарий самоконтроля и самооценки.
• Папка «Рефлексивные методики» содержит методики и методические рекомендации для определения комфортности учащегося и его психологических способностей, а также технику «Шесть шляп мнений», позволяющую проводить взаимооценку.
• Папка «Проверочные работы» включает стартовые, промежуточные и итоговые проверочные работы, КИМы – «эталоны» проверки
• Папка «Объекты проверки, созданные учащимися», состоит из заданий, разработанных детьми, творческих и исследовательских работ учащихся.

Данный материал предназначен для детей, учителей и родителей. Он состоит из 4 частей:

1) Занимательные задания для любознательных девочек и мальчиков»;
2) «Развивающие игры с детьми»;
3) «Список книг для летнего чтения»;
4) «Список школьных принадлежностей для учащихся начальной школы»

Цель:

• Изучить понятия «горизонт», «линия горизонта», «основные и промежуточные стороны горизонта».
• Познакомить учеников с прибором для определения сторон горизонта – компасом.
• Научить определять стороны горизонта по местным признакам.

Цель: воспитывать у детей потребность развивать свою устную и письменную речь; повторить изученные орфограммы за 1 класс; развивать мышление, внимание.

Урок русского языка во 2 классе. УМК «Школа России». Слог. Деление слов на слоги.

Методические разработки представляют собой цикл уроков, в ходе которых учащихся знакомятся с устным народным творчеством Кубани. Подготовка уроков включает также поисковую деятельность учащихся, направленную на сбор информации, связанной с песнями, пословицами и поговорками Кубани.

Данная публикация содержит 2 части: цели и задачи на учебный год и само тематическое планирование. В таблицу включена колонка с ЦОР (цифровые образовательные ресурсы), которые можно скачать с сайта «Единая образовательная коллекция ЦОР»- http://school-collection.edu.ru/ и успешно отметить ресурс в этой колонке.

Данная публикация содержит 2 части: цели и задачи на учебный год и само тематическое планирование. В таблицу включена колонка с ЦОР (цифровые образовательные ресурсы), которые можно скачать с сайта «Единая образовательная коллекция ЦОР»- http://school-collection.edu.ru/ и успешно отметить ресурс в этой колонке.

Данная публикация содержит 2 части: цели и задачи на учебный год и само тематическое планирование. В таблицу включена колонка с ЦОР (цифровые образовательные ресурсы), которые можно скачать с сайта «Единая образовательная коллекция ЦОР» - http://school-collection.edu.ru/ и успешно отметить ресурс в этой колонке.

Цель: формирование умения писать ь и ъ.

Задачи:
Образовательные: формирование навыков письма; умение писать ь и ъ знаки; умение правильно ставить логические ударения.
Воспитательные: воспитывать чувство аккуратности; воспитывать культуру поведения на уроке.
Развивающие: развивать речь; память; мышление; и внимание;
Развивать фонетический слух.