Анализ и обработка данных по русскому языку (ВПР) в 4 классе. После заполнения таблицы на листах достижений по каждому ученику появляется отчёт по сформированности предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Закрепление материала, формулы, конкретного смыла умножения и встроенный тренажёр.

Цели:

• раскрыть содержание рассказа В.П.Астафьева «Васюткино озеро»;
• побудить задуматься о взаимоотношении человека с природой;
• размышлять о добре и зле; внимательно всматриваться в окружающий мир; испытывать «чувства добрые к герою».

Оборудование: портрет писателя, рисунки, выставка книг.

Коновалова Виктория Анатольевна
Презентация для обучения детей чтению односложных слов.

Каждому ученику своего класса я написала эти весёлые частушки. В них я постаралась отметить самые важные качества учеников, выразила свою оценку их деятельности.

В статье даются рекомендации по использованию ЛабДиска в начальной школе - использован ресурс мастер-класса, проведённого в ходе четвёртой международной конференции "Информационные технологии для Новой школы" в апреле 2013 года в Санкт-Петербурге.

Разработка представляет собой цикл уроков по разделу "Устное народное творчество". Дети познакомятся с такими понятиями как потешка, пестушка, прибаутка,небылица, скороговорка, пословица, поговорка, загадка. Будут учиться составлять загадки. При этом учителем используется система ТРИЗ.

Знакомство с весенними цветами в произведениях С. Я. Маршака.

Масько Любовь Георгиевна
Физминутка для снятия напряжения с глаз.

Формирование орфографически-грамотного письма - одна из наиболее трудных задач решаемых в школе. Поиск эффективных способов обучения орфографии в начальных классах является одной из актуальных проблем современной методики преподавания русского языка. Данную презентацию можно использовать на уроках русского языка в 4 классе по УМК «Школа России» для проверки умений распознавать изученные орфограммы.

Панфилова Ирина Викторовна
Внеклассное мероприятие для начальной школы. Цель: знакомство с "химией". Химические опыты и театральное действие погружают обучающихся в волшебный мир.

Эта характеристика динамики развития обучающихся пишется от классного руководителя 1 класса заместителю директора школы по учебно-методической работе в конце учебного года.

Чаленко Ирина Александровна
Фрагмент урока русского языка в 4 классе, проведенного в конце учебного года по теме «Обобщение знаний». На уроке была проведена проверочная работа. С целью активизации познавательной деятельности на уроке была использована интерактивная доска.

Цель: изучение правописания разделительного ъ.

Тема: Звуки [в], [в`], буквы В, в.
Цели:
- продолжить знакомство со звонкими согласными звуками;
- познакомить с буквами русского алфавита В, в;
-учить делить слова на слоги;
-расширить кругозор детей

Цель: изучить случай сложения двузначных чисел с переходом через разряд.

Фрагмент урока литературного чтения по теме:"Введение в раздел. Ю. Мориц "Слониха, слонёнок и слон"формирует УУД. На каждом этапе составления диафильма прописано какие УУД формируются.

Цель: знакомство с понятием «пьеса».

Презентация подготовлена к районному семинару. Форма проведения:Спортивная игра на улице для начальных классов.