УМК "Школа 2000" Урок открытия новых знаний. Системно-деятельностный метод.

Презентация по русскому языку для учащихся 2 классов. Цель презентации: формировать умение правильно писать и отличать приставки от предлогов.

Поступление ребенка в школу является стартовой точкой нового этапа развития. Педагоги учитывают трудности адаптационного периода и заинтересованы в том, чтобы он прошел для детей менее болезненно. Ребенок должен быть готовым к новым формам сотрудничества со взрослыми и сверстниками, к изменению социальной ситуации развития, своего социального статуса.
Программа для подготовки дошкольников к первому году обучения в школе. Рассчитана на временной период: февраль-март. Рада буду,если кому-нибудь пригодится!

Разработка внеклассного занятия которое можно отнести к разговору о правильном питании.

Проект состоит из презентации учителя "Плесневые грибы", презентации ученицы Пахомовой Анны "Такие вездесущие грибы", буклета "Плесень" и устного журнала.

Презентация знакомит детей с замечательной поэтессой, другом многих поколений детей, есть запись стихов.

Критическое мышление - способность логично анализировать информацию, выносить обоснованные решения, применять полученные результаты в нестандартных ситуациях. Формирование критического мышления - одна из актуальных задач современного образования.
Данная работа содержит сообщение и слайды о некоторых приёмах и стратегиях ТРКМ.

Применяя ИКТ на своих уроках я способствую созданию обстановки психологического комфорта. Дети не боятся собственных ошибок. Все это позволяет обеспечить для большинства учеников переход от пассивного усвоения учебного материала к активному, осознанному овладению знаниями. Компьютерные технологии создают большие возможности активизации учебной деятельности.

Учебник Л.Г.Петерсон

Интегрированный урок грамоты по программе "Начальная школа XXI века" под редакцией Н.Ф. Виноградовой.

Эта презентация использует макрос Drag and Drop, что позволяет перемещать объекты с помощью мышки.
Данный ресурс можно использовать на разных этапах урока.

Индивидуальный подход предполагает чуткость и такт воспитателя по отношению к учащимся, умения предвидеть психологические последствия педагогического воздействия. Он требует выбора и осуществления таких воспитательных мероприятий, которые наиболее соответствовали бы не только наличной ситуации, но и особенностям личности школьника, состоянию, в котором он данное время находится и давали бы максимальный эффект.

Игра состоит из 10 карточек с различными слогами, из которых учащиеся должны составить различные слова. Игру можно использовать как на уроках обучения грамоте, так и на уроках русского языка в начальной школе.

В материале представлено календарно-тематическое планирование уроков изобразительного искусства и художественного труда для 1 класса, автор Б.М.Неменский ( программа «Школа России» ). К материалам прилагаются рекомендации по форме проведения уроков.

В данной презентации показана поэтапная работа поделки из зерна.

Целью урока является создание условий для формирования понятия «сложные слова» и введения его в систему знаний; логически вывести алгоритм определения сложных слов, дать понятие «сложные слова» на основе знаний детей; развивать умение находить сложные слова среди других слов..

УМК «Школа России»,учебник «Математика» под ред. Моро и др. (3 класс, 1 часть).

Творчество каждого писателя, поэта это особый мир, неповторимый и яркий.

Представленный урок - урок открытия нового знания. Учебник Л.Г.Петерсон

Урок русского языка в 3 классе УМК «Классическая начальная школа» Тема: «Что такое текст?». К уроку прилагается мультимедийная презентация. В ходе урока использованы упражнения для коррекции зрения, а также фрагменты учебных фильмов о животных.