К уроку


Тренажёр поможет повторить или актуализировать знания лексики по теме "Семья". Выбирайте правильный ответ из предложенных, в случае правильного ответа раздастся лай, при неправильном ответе Вы услышите мяуканье.
06.07.2012
Учебный аспект: Развитие лексико-грамматических навыков, навыков устной речи.
Цели:
Образовательный аспект: создать условия для совершенствования навыков устной речи, навыков чтения с детальным пониманием содержания и с целью извлечения конкретной информации, аудитивных навыков.
Воспитательный аспект: воспитывать чувство сопричастности к мировой истории, чувство уважения к чужому труду и творчеству, чувство гордости за достижения своих великих соотечественников.

Презентация содержит теоретический материал с примерами. Также рассматриваются особые случаи. Предусмотрен проверочный материал для самостоятельной работы.
Введение грамматического материала или же закрепление пройденного + введение наречия времени. Порядок слов в предложениях.
Данная презентация содержит обширный теоретический и практический материал для предъявления учащимся как на уроке, так и на дополнительных занятиях по подготовке к олимпиадам по немецкому языку.
Десятова Екатерина Алексеевна
Урок предназначен для 2 класса, учебник Биболетова
Задачи урока:
1. Повторение раннее изученной лексики по теме «Животные»;
2. Учить рассказывать о друзьях, используя фразы типа He is, He isn’t, He can’t, He can
3. Учить понимать на слух небольшое сообщение с опорой на рисунок;
4. Учить читать слова, которые не соответствуют правилам чтения.
Конспект и презентация урока. Цели урока: тренировка произносительных навыков учащихся;формирование и развитие грамматических навыков; развитие навыков чтения;
Данный урок позволяет обобщить материал, изученный в рамках модуля "Family ties" УМК "Spotlight" 5 класс, а так же способствует интеграции английского языка и истории ( на примере генеалогического древа династии Романовых)
Разработка урока по теме "Кино" для учащихся 11 класса. Разработка включает в себя интересные задания, а также игру "Кто хочет стать миллионером"

Разработка урока английского языка в 6 классе по теме "Любимая еда" по учебнику М,З. Биболетовой "Enjoy Englisg - 6" в соответствии с требованиями ФГОС с подробным конспектом. К конспекту урока прилагается аудиоматериал, презентация, выполненная в Power Point и приложения. На уроке учащиеся смогут активизировать лексику по теме "Продукты питания", вспомнят пройденный грамматический материал по теме - Количественные местоимения. Цели: Развитие коммуникативной компетенции обучающихся.

Ведминская Анна Валериевна
Стихи-договорки для младших классов, хорошо подходят для закрепления лексических единиц по теме.

В этой сценке красочно обыгрываются нелепые ситуации которые возникают в связи с неправильным пониманием слов. Подчеркивается важность и значимость изучения Английского языка. Учащиеся, на изучаемом языке, знакомятся с понятием омограф и омоним.

Деловая игра предназначена для закрепления лексики по теме "Реклама" и активизации её в устной речи.

Это мероприятие проходит в рамках Недели иностранных языков. Форма мероприятия — игра по станциям. Ребята командами проходят все станции, зарабатывая жетоны, затем подводятся итоги. Я постаралась максимально использовать знания и умения учащихся, приобретенные ими в процессе учебы, минимально загружать их заучиванием нового материала, особенно такого, который содержит незнакомые лексические единицы и грамматические явления.

Данный урок создан с целью развития коммуникативных навыков. Учащиеся 7 класса, если и не читали, то, безусловно, смотрели экранизации всем известных романов о Гарри Поттере, таким образом, уже на начальной стадии мероприятия формируется побуждение интереса к обсуждаемой теме, и, как следствие, у учащихся выражается потребность к совершенствованию навыков говорения.

Учтены все требования нового ФГОС: присутствуют различные виды самооценки (само-, взаимо- и групповая оценка), проверки (само- и взаимопроверка), формы работы (фронтальная, индивидуальная, парная, групповая), применяются дифференцированный и индивидуальный подход, присутствуют элементы проектной технологии. В процессе урока дети повторяют, систематизируют изученный материал, отражая это на групповом плакате-опоре для последующего монологического высказывания по теме. 

План-конспект + презентация урока английского языка по теме “Pets and other animals” IV класс. Вводный урок овладения знаниями образования сравнительной степени односложных и многосложных прилагательных.

Данный материал предназначен для учащихся 2 класса. Учащиеся в игровой форме  повторяют и обобщают лексический и грамматический материал по теме "Погода. Одежда". В процессе урока дети работают в группе. Данный материал  вызывает у учащихся интерес к дальнейшему изучению английского языка через разные формы работы.Формируется уважение к мнению других людей, умение работать в парах, самостоятельное  оценивание своих знаний,умений и навыков.

Предмет: английский язык
Тема учебного занятия: Winter sports
Обобщение лексического материала по теме
Продолжительность учебного занятия: _45_ мин.
Тип учебного занятия: комбинированный

Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) учебного занятия:
Обучающая
1. Повторить изученные лексико-грамматические структуры по теме: “Спорт”;
2. Ознакомить учащихся со страноведческим материалом по теме;
Развивающая
1. Совершенствовать коммуникативные навыки школьников;
2. Работа над произносительными навыками учеников;
Воспитательная
1. Приобщать учащихся к здоровому образу жизни;
2. Расширять кругозор учеников;

Оборудование:
1. компьютор, проектор,
2. мультимедийная презентация

Урок во 2 классе по теме " Чтение буквы Aa в закрытом типе слога" по УМК М.З.Биболетовой разработан на основе системно-деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС НОО. К уроку прилагаются аудоиприложения и презентация.

Данный урок разработан на основе УМК М.З.Биболетовой "Enjoy English 5-6".
Материал Может быть использован учителями английского языка при изучении темы "Еда".
Цель урока: повторение лексики по теме еда, развитие навыков чтения и произношения, тренировка навыков монологической речи
Автор: Андреева Валентина Юрьевна

Данный урок предназначен для учащихся 8 класса (учебник "Happy English-2” авторы Т.Клементьева, Д. Шанон) и 7 кл. (по уч. В.П.Кузовлева). Проверочная работа включает в себя написание письменного текста, целью которой являлось написание персонального письма, о событиях из своей личной жизни – ситуативно обусловленное.

Тема урока: Закрепление лексического материала по теме “Одежда”. Введение и первичная тренировка употребления будущего простого времени. Учебник: И.В.Верещагина, Т.А.Притыкина

Сценка на английском языке, написана для старших классов. Прекрасно подойдет для недели иностранногог языка в школах.

Тест состоит из пяти заданий, направленных на отработку у учащихся навыка узнавания временной конструкции Past Simple в предложении, понимания значения данного времени и его отличия от других времен,  в том числе, переводимых на русский язык также прошедшим временем. Отрабатывается также вопросительная форма со вспомогательным глаголом Did и утвердительная, где учащиеся должны правильно поставить вторую форму глагола.

Автор: Емельянова Елена Владимировна

Презентация, составленная в форме грамматических таблиц, знакомит с системой английских времен, образованием и возможными случаями употребления. Данная презентация избавляет учителя от необходимости подготовки материала по каждому отдельному времени, а система гиперссылок помогает ориентироваться в объемном материале. Для подготовки презентации использованы учебник "Happy English - 2" Т.Б. Клементьевой и грамматический справочник.
Урок с презентацией помогает не только закрепить лексику по теме, но и знакомит и закрепляет грамматические знания по теме "Предлоги"
Образовательные цели урока: обобщение пройденного материала по теме «Holidays and Celebrations.»; практиковать учащихся в аудировании страноведческого текста «Mother’s Day in America», в целях понимания основного содержания и извлечения необходимой информации; практиковать учащихся в устной разговорной речи по теме.
Тест рассчитан на определение уровня освоения грамматического и лексического материала учениками 7-х классов, обучающихся по УМК Биболетовой М.З. Можно использовать для подготовки к контрольному тесту или в качестве отдельной самостоятельной работы по завершению первого раздела учебника.
Все звуки транскрипции.