Такие довольно сложные изделия вполне доступны для учащихся от 12 лет, столько лет на момент создания этих сумочек было их авторам. Сумочки выполнены из натуральной кожи (отходы мебельного производства). Лекала для изделий выполнялись учащимися на основе собственных эскизов. 

Обговаривается конструкция, декор и наличие материала в закромах. Строим лекала на миллиметровке, учитываем припуски на сгиб и толщину материала, тщательно пересчитываем количество отверстий на ответных деталях.

Азаренкова Елена Николаевна (zara6631)

22.01.2015

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Работа предназначена для детей  следующих возрастов 7-11 лет – как учебная работа для освоения инструмента лобзика, 12-17 лет – тестовая работа (на качество работы). При малом количестве материала происходит трудоемкая работа выпиливания лобзика.

Евгений Евгеньевич Соловьев (Евгений1769)

21.01.2015

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данное мероприятие посвящено юбилейной дате композитора А. Гречанинова. Занятие организовано как урок-праздник. Интересным моментом является тот факт, что урок проведён с группой учащихся. Такая форма работы является наиболее подходящей и помогает позитивному настрою в совместном творчестве. Материал рекомендуется для преподавателей детских школ искусств, детских музыкальных школ, центров детского творчества... К работе добавлены приложения.

Залесская Марина Владимировна (залесская9496)

14.01.2015

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Урок по сольфеджио для 2 класса на тему "Интервалы в музыке"

Коротких Марина Александровна (марго8610)

30.12.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

В каждом кабинете должна быть развивающая среда – важнейший компонент учебно-воспитательного процесса. Она обогащается за счет различных материальных объектов, в том числе искусственно созданных специально для учебных целей и вовлекаемых в воспитательно-образовательный процесс в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и учащихся.

Березкина Татьяна Игоревна (Таня6748)

12.12.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данный доклад может быть полезен для преподавателей теоретических дисциплин в учреждениях дополнительного образования, в средне-специальных учебных заведениях. В докладе дается краткое описание истории развития детской музыки. Говорится о ее роли в творчестве композиторов различных стилей. Характеризуются периоды развития детской музыки.

Загуменная Елена Леонидовна (svetlanapogorelova2014)

12.12.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Цель: Роспись  деревянного яйца «Цыплёнок».

Задачи: 

• Знакомство с традициями празднования Пасхи;
• Развитие творческих способностей.

Чтобы сделать роспись пасхального яйца нам понадобятся материалы:

• Краски (гуашь или акриловые)
• Деревянное яйцо
• Кисточки (колонок или белка)
• Простой карандаш
• Мебельный лак (бесцветный)
• Кисть щетина  (для лака)
• Палитра 
• Стакан (для воды)
• Тряпочка или бумажные салфетки (для кисточек)
• Наждачная бумага
• Газета 
• Лист бумаги (для эскиза)  

Потычкина Светлана Вячеславовна (svetlay-78)

07.11.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Театрализованное представление урока живописи по цветоведению "Сказка о красках" для учащихся 1 класса художественных отделений ДХШ и ДШИ. Это занятие относится к теме "Основные, составные и нейтральные цвета". Материал также можно использовать в качестве сценария для праздника "Посвящение в юные художники".

Слесарская Людмила Юрьевна (zesarka)

05.11.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Занятие кружка: Бумажные кружева. Изготовление ромашки в технике «квиллинг».

Цель занятия:

• Отработка навыков выполнения базовых элементов квиллинга «спираль», «капля», навыков работы по технологическим картам (технологическая карта прилагается),
• Воспитание интереса к культурным традициям русского народа,
• Развитие коммуникативной компетенции Форма проведения: Мастер – класс Связь с предметами: история, литература, технология Развитие УУД: познавательные, личностные, коммуникативные

Гегель Марина Юрьевна (Marina2011662)

24.10.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Сейчас у нас массово развиваются шахматы. Данный урок разработан, как итоговый. Его можно провести после того, как пройдены все шахматные фигуры. Дети уже знают их название. В материале даётся описание каждой из фигур. Инсценировано то, как ходит та или иная фигура, их особенности и чем они важны.

Крылова Елена Александровна (самараРУ)

02.10.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Тема: «Мой лучший школьный друг».
Тип занятия: Занятие - открытие новых знаний.
Ведущая форма организации занятия: групповая.
Виды деятельности:

• игровая;
• познавательная;
• проблемно-ценностное общение

Азизова Гульнар Рушановна (gul6363)

26.09.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Народы Поволжья
(Занятие «открытия» нового знания)

Содержательная цель: воспитание гражданина и патриота своей страны через формирование интереса к культуре и традициям народов родного края.

Азизова Гульнар Рушановна (gul6363)

26.09.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Презентация и конспект занятия по музейной педагогики для учащихся начальных классов.
Цели занятия:

• познакомить детей с историей возникновения веретена, прялки, их разновидностями;
• научить видеть в современном мире знаковые символы прошлого;
• способствовать развитию у детей мыслительной активности, умения рассуждать, творчески подходить к вопросам и проблемам, которые имеют множество ответов и решений;
• способствовать формированию ключевых компетенций.

Азизова Гульнар Рушановна (gul6363)

26.09.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

По заповедным тропинкам
(Занятие - путешествие)

Содержательная цель: воспитание гражданина и патриота своей страны через формирование любви и преданности к родному краю;
воспитание чувства ответственности, бережного отноше¬ния к природе и её составным частям

Азизова Гульнар Рушановна (gul6363)

24.09.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Изборская крепость — крепость, которая считается началом основания древнего города Изборск, упоминаемого впервые в летописи «Повесть временных лет» под 862 годом. Изборское укрепление много веков отстаивало западные рубежи России. Современная крепость возводилась в XIV-XVI веках.

Хлопов Михаил Владимирович (mrkhlopov)

17.09.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Материал разработан для педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей работающих с воспитанниками учебно-тренировочных групп U-12 (этап углубленной специализации).

Алексеенко Дмитрий Викторович (Викторович4855)

02.07.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

С помощью данного конспекта можно в игровой форме провести урок обобщения по теме магнитное поле и явления электромагнитной индукции

Попова Людмила Ивановна (лунегова)

16.06.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

В данном материале представлена система работы по знакомству детей с основными эмоциональными состояниями человека и формированию умений определения эмоциональных состояний.

Модзалевская Надежда Константиновна (lokki581)

19.05.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Представляю вашему вниманию конспект занятия:" Творческая мастерская Деда Мороза". Материалы, представленные в разработке будут Вам полезны в преддверии Нового года. Их можно использовать на интегрированных уроках и праздниках

Модзалевская Надежда Константиновна (lokki581)

19.05.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Тестовые задания по сольфеджио предназначены для учащихся 3-7 классов ДМШ и ДШИ. Могут быть использованы для формирования банка вопросов при подготовке к творческим конкурсам на лучшее знание материала по предметам музыкально-теоретического цикла.

Кузнецова Марина Геннадьевна (5soldo)

05.05.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данное пособие предназначено для использования при работе психологов, педагогов дополнительного образования и классных руководителей в процессе работы над формированием продуктивного взаимодействия и взаимоотношения между членами коллектива.

Модзалевская Надежда Константиновна (lokki581)

03.05.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Статья предназначена для преподавателей индивидуальных дисциплин ДМШ и ДШИ, а также учителей музыки и организаторов внеклассной работы в младшей и средней общеобразовательной школе, музыкальных работников и воспитателей старших возрастных групп детских дошкольных учреждений.

Ахрамеева Ольга Михайловна (altiena)

28.03.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5