Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


пояснения к слайдам на уроке развития речи по русскому языку, проект "Осенние мотивы" для учащихся 6-7 классов
31.01.2013

Материалы посвящены анализу произведений русской литературы XIX –XXI  веков, объединенных евангельским сюжетом (притчей о блудном сыне). 

Рабочая программа по учебнику С.И.Львовой рассчитана на 4 часа в неделю. При разработке программы учитывались специфичность контингента школы, а также низкая мотивация к обучению у учащихся, поэтому программа формирует и развивает личность подростка, приобщает его к идейно- художественному богатству языка.
Предлагаю разработку урока русского языка в 5 классе по программе Бабайцевой В.В.
Разработка состоит из конспекта урока и презентации.
Цель: обобщить знания о лексике.

Бинарный урок географии и литературы (6 класс). Тема: Гидросфера. Пейзажная лирика Ф.И.Тютчева и А.А.Фета.

Очный этап игры проходит в актовом зале школы. В игре участвуют 4 сборные команды обучающихся 9-11 классов из 12 школ.

Урок-мастерская построения знаний и творческого письма (по стихотворениям А. Вознесенского)
Цель урока: познакомить учащихся с творчеством А. Вознесенского
Задачи: 1) дать учащимся представление об основных особенностях художественного мира Вознесенского, осветить роль его лирики в истории русской поэзии 20 века; 2) совершенствовать умение учащихся анализировать поэтический текст на примере стихотворений Вознесенского;3) совершенствовать навыки художественного чтения поэтического текста; 4) совершенствование творческих умений учащихся

Данный тест даёт возможность пополнить запас знаний учащихся, расширить кругозор. Назначение работы - установить соответствие подготовки учащихся 9-х классов по русскому языку Федеральным государственным стандартам общего образования, выявить темы, вопросы содержания образования, вызывающие наибольшие трудности у обучающихся, мотивировать обучающихся, педагогов к организации деятельности по восполнению пробелов в уровне подготовки учащихся 9 класса.

Материал предназначен для 11 класса (можно адаптировать под 9-10 классы). Презентация разработана на основе творческой разработки Андреевой Т.Н. "Литературный суд над романтическим чувством «Верь в великую силу любви».
На данном уроке продолжается формирование навыков анализа эпизода, а также дается возможность произвести сравнительный анализ эпизода романа "Война и мир" Л.Толстого и эпизода двух версий экранизации данного романа «Война и мир» (СССР, 1968 г) и "War and Peace" (США, 1956).

Урок обобщения знаний по русскому языку в 5 классе, целью которого является закрепление знаний об основных морфемах, составляющих слово.

Выбор редакции

Данная презентация о Булате Шалвовиче Окуджаве, поэте, музыканте, исполнителе своих песен, основателе современной авторской песни, предназначена для проведения уроков литературы, МХК, классного часа или внеклассного мероприятия среди учащихся 8-11 классов. 

Данный урок помогает раскрыть противоречия в жизни столицы (Петербурга), отражённые в творчестве Н.А.Некрасова; способствует совершенствованию навыка анализа поэтического текста и готовит учащихся к написанию сочинений по данной теме.
Материалы к арт уроку по литературе в 11 классе по теме "Жизнь и судьба Марины Цветаевой". Это урок-спектакль. Осуществление сценария возможно только в сильном классе.
Представлены методы и приёмы развития творческих способностей учащихся. В приложении дана памятка: как работать над рецензией на сочинение: как работать над рецензией на книгу.
Конспект интегрированного урока (литература, музыка, изобразительное искусство) "Богатырское служение Родине" для учащихся 6 класса по программе Кутузова. Урок расширяет знания учащихся по литературе, музыке и изобразительному искусству.
Данная работа содержит презентацию на тему "Русский национальный характер в сказе Н.С. Лескова". Материалы могут быть использованы на уроках литературы в 6 классе.

Предназначена для самоконтроля школьниками  5 классов  по курсу  “ Литература ”. Объем – 20 заданий – вопросов. Тест при разработке был предназначен именно для самоконтроля в процессе изучения предмета “ Литература”  учениками 5 классов.

В разработке показана роль прилагательного, местоимения и числительного в предложении. Учащиеся с нарушениями слуха меняют в предложении прилагательные на другие части речи, определяют, каким членом предложения являются прилагательные, местоимения и порядковые числительные.