Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Разработка урока по теме "Повторение.Лексика. Фразеология". Интересные задания, нетрадиционная форма проведения урока
19.10.2012

Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажёр с технологическим приёмом «Яблочко на тарелочке» в программе Microsoft Office Power Point.

Данную презентацию можно применять не только на уроках литературы, но и на внеклассных мероприятиях по теме.

Урок "Ранние рассказы М.Горького. Эволюция художественной трактовки индивидуализма в рассказе "Старуха Изергиль",составила Марычева Н.Г.
Рабочая программа по русскому языку,
7 класс (Базовый уровень),
5 часов в неделю.
На основании базисного плана школы.
Цель урока:
1. Сегодня нам предстоит сложная, но увлекательная работа: художественное описание сирени, которую нарисовал художник П. Кончаловский.
2. Запись темы урока. Подготовка к сочинению по картине П. Кончаловского
«Сирень» (открыть картину).
3. Вы и раньше писали сочинения по произведениям живописи, но сейчас вы не только увидите картину, но и постарайтесь услышать, как об одном и том же можно сказать музыкой. Оживить картину нам поможет пьеса великого русского композитора Петра Ильича Чайковского «Фея  Сирени».

Рассмотрите характер Печорина в одном типологическом ряду с другими известными демоническими персонажами Лермонтова (Евгений Арбенин, Демон, Демон из «Сказки для детей» и др.). Как меняются в романе художественные способы изображения данного образа по сравнению с другими произведениями Лермонтова.

Тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе по УМК под ред. С.И. Львовой.

Интерактивный тренажёр выполнен с применением технологического приёма "Волшебный конверт". Предназначен для учителей, работающих  в 6 классе по программе Коровиной В.Я.

Данная презентация была создана по сочинению ученицы 5-го класса Каминской Маргариты. В создании работы принимали участие: автор  - Каминская Маргарита, учитель русского языка и литературы (руководитель) - Беседина Валентина Викторовна, звукорежиссер - Сергеева Надежда, учитель математики (техническая помощь) - Чурюкина Наталия Борисовна.
Презентация содержит практический материал к проведению лабораторной работы по анализу текста. Ряд колористических слайдов к стихотворению для усвоения новых понятий (цезура, дольник, ассонанс, аллитерация, образ–символ, цвет-символ, поэт-символист), музыкальное сопровождение способствуют развитию творческого воображения учащихся.

Индивидуальный образовательный маршрут ученика, целью маршрута является подготовить ученика к участию в муниципальном этапе конкурса «Грани творчества» по русскому языку.

Сочинение-рассуждение по заднному тексту в формате ГИА 9 класс. Предложенная презентация-алгоритм действий по решению проблемы (написание сочинения-рассуждения) и развитию информационной компетентности учащихся. Даны ссылки на опорные конспекты (презентации "Типы речи" и "Стили речи") и электронные словари и энциклопедии.
Рабочая программа по русскому языку для семестровых классов (6-7 и 8-9 классы) рассчитана на ускоренное двухгодичное (четырехсеместровое) обучение.
I-II семестр (6 -7 класс) – 132 часа (4 часа в неделю).
III-IV семестр (8 – 9 класс) – 99 часов (3 часа в неделю).
Представленный материал - разработка бинарного урока по музыке и литературе с применением средств ИКТ для 5 класса по теме "Сказка опере сестра родная (Руслан и Людмила: поэма и опера)". Презентации для учителя и ученика, созданы с помощью программы Smart Notebook.
Участие в литературной конференции по книге В. Быкова "Обелиск" даёт возможность ученикам поразмышлять о вневременных ценностях: совесть, долг, защита Родины - на примере подвига, совершённого учителем в годы Великой Отечественной войны.

В данной разработке дается презентация к уроку литературы 9 класс по произведению М. Шолохова "Судьба человека".

Ресурс представляет собой дидактический материал, викторину - презентацию, выполненную с применением нескольких технологических приемов для настройки анимации на слайдах.

Учет этнокультурных особенностей и традиций народов РФ на уроках литературы. Коста Хетагуров – великий поэт Осетии. Анализ поэмы «Мать сирот»

Цели:
  • помочь учащимся выявить нравственную основу платоновских героев, постичь художественный мир писателя;
  • развитие способностей различения и понимания;
  • развивать навык анализа произведения, логическое мышление, монологическую речь учащихся;
  • воспитывать высокие нравственные качества, интерес к произведениям А. Платонова.