Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Речевой образец [13] | Стихи по русскому языку и литературе [26] |
| Документы [27] | Олимпиадные задания [19] |
| Книги [4] | К уроку [1667] |
| Оценка знаний учащихся [168] | Планирование [232] |
| Презентации [909] | Факультативы, элективы, кружки [109] |
| Другое [259] | Мифы Древней Греции [3] |
| Уроки по развитию речи [12] | Литературная гостиная [16] |
| Материалы по теме: Серебряный век [3] | Неделя русского языка и литературы [16] |
| Литературно-музыкальный вечер [9] | Интерактивные игры по литературе [81] |
| Интерактивные презентации о сказках [32] | Интерактивные тренажеры по русскому языку [121] |
| Интерактивные тренажеры по словарным словам [28] | Интерактивные тесты по русскому языку [34] |
| Интерактивные игры по русскому языку [41] |
Программа курса «Школьный редактор» предназначена для углубления знаний по русскому языку и для ознакомления учащихся 9 класса с основами редактирования текста.
Редактирование – один из видов работы над текстом, направленный на совершенствование написанного.
Правильная организация письменной речи – важное речевое умение, формирование которого предполагается программой развития речи. Развить речь, научить владеть словом – значит создать условия для реализации творческих возможностей человека.
Важно, чтобы ученики поняли: процесс совершенствования речи происходит в течение всей жизни человека; создание текста, работа над совершенствованием написанного – это творческий процесс, опирающийся не только на знания, но и на языковое чутьё, чувство языка.
31.10.2012
Редактирование – один из видов работы над текстом, направленный на совершенствование написанного.
Правильная организация письменной речи – важное речевое умение, формирование которого предполагается программой развития речи. Развить речь, научить владеть словом – значит создать условия для реализации творческих возможностей человека.
Важно, чтобы ученики поняли: процесс совершенствования речи происходит в течение всей жизни человека; создание текста, работа над совершенствованием написанного – это творческий процесс, опирающийся не только на знания, но и на языковое чутьё, чувство языка.
31.10.2012
Данная презентация предназначана для уроков русского языка в 5-6 классах.
31.10.2012
31.10.2012
Рабочая программа по литературе для 5 класса по программе Беленького включает пояснительную записку, тематический и календарно-тематический план, нормы оценки, в приложении предложены контрольные работы. Рабочая программа составлена на основе нормативных документов.
30.10.2012
30.10.2012
Курс создан на основе платформы Moodle - это программный продукт, позволяющий создавать курсы и web-сайты, базирующиеся в Internet.
30.10.2012
Сценарий спектакля по произведению В.Г Распутина "Уроки Французского" для 6 класса представляет собой состоящую из 7 сцен переработку рассказа, ориентированную на постановку на сцене (для фестиваля спектаклей, недели словесности, открытых уроков и т.д.) Элементы сценария можно использовать на уроках по рассказу (по выбору).
30.10.2012
Данный материал может быть полезным на уроке-закреплении материала по теме "Мифы Древней Греции" в рамках УМК Беленького, Коровиной.
30.10.2012
Литературная композиция "Во славу Отчизны" составлена из произведений А.С. Пушкина о Петре I, личность которого интересна и в современное время. Композиция сопровождается показом слайдов на тему "Пётр I в произведениях живописцев". Музыкальным фоном может служить альбом "Музыка эпохи Петра I" (ссылка - http://music.tonnel.ru/index.php?l=music&alb=50178).
30.10.2012
Материал презентации пригодится при изучении темы "Виды подчинительной связи слов в словосочетании" в 8 и 11 классах, а также при подготовке к ГИА (задание В2) и ЕГЭ (задание В3).
30.10.2012
30.10.2012
В презентации дан подробный лингвистический анализ текста.
Данный материал может быть полезен учащимся для подготовки
к Единому государственному экзамену по русскому языку.
30.10.2012
Данный материал может быть полезен учащимся для подготовки
к Единому государственному экзамену по русскому языку.
30.10.2012
ТЕМА: «Правописание букв н-нн в именах прилагательных, образованных от существительных».Урок в 6 классе ,по УМК С.И,Львовой.
29.10.2012
29.10.2012
Урок русского языка в 7 классе:«Языковые средства выразительности».По УМК Львовой С.И.
29.10.2012
29.10.2012
активизация знаний по теме "Правописание приставок". На уроке ученикам предстоит вспомнить ЧТО ТАКОЕ ПРИСТАВКА,
РАЗОБРАТЬ ПРАВИЛО ПРАВОПИСАНИЯ ПРИСТАВОК
-РАС/-РОС и ПРИСТАВОК ОКАНЧИВАЮЩИХСЯ НА – С, -З
25.10.2012
РАЗОБРАТЬ ПРАВИЛО ПРАВОПИСАНИЯ ПРИСТАВОК
-РАС/-РОС и ПРИСТАВОК ОКАНЧИВАЮЩИХСЯ НА – С, -З
25.10.2012
Ричард I Львиное Сердце сочинил канцону Ja nuns hons pris между декабрем 1192 и февралем 1194 года, когда он находился в плену сначала у герцога австрийского Леопольда, а затем у императора Генриха VI. В ней он жалуется на отсутствие помощи от друзей и подданных во время заключения. В фильме подробный рассказ о создании этого уникального и неизвестного в России и три его интерпретации различными ансамблями старинной музыки.
25.10.2012
На уроке учащиеся знакомятся с разными точками зрения на категориальную сущность причастия.Учатся аргументировано отстаивать свою точку зрения, излагать свои знания в виде лингвистического текста, Урок проходит в форме деловой игры "Совет ученых".
24.10.2012
24.10.2012
Предлагаю конспект урока для 5 класса по программе Львовой С.И. "Правописание О-Ё после шипящих в корне слова". Использована интерактивная доска и карточки с выборочным ответом (перфокарты0
24.10.2012
24.10.2012
Осмыслить своеобразие и оригинальность, широту и значение личности Маяковского и его произведений Разбор стихотворения
24.10.2012
24.10.2012
Материал к уроку развития речи. Подготовка к сочинению-рассуждению.
19.10.2012
19.10.2012
Матераил предназначен для анализа текста с точки зрения содержания и формы, подготовиться к написанию сочинения по прочитанному и проанализированному тексту.
19.10.2012
19.10.2012
Итоговый урок по сказам П. Бажова поможет учащимся в игровой форме не только систематизировать и повторить материал по теме, но и пробудит интерес к творчеству уральского писателя, будет способствовать развитию творческих способностей пятиклассников.
19.10.2012
Разработка урока по теме "Повторение.Лексика. Фразеология". Интересные задания, нетрадиционная форма проведения урока
19.10.2012
19.10.2012
