Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Речевой образец [13] | Стихи по русскому языку и литературе [26] |
| Документы [27] | Олимпиадные задания [19] |
| Книги [4] | К уроку [1667] |
| Оценка знаний учащихся [168] | Планирование [232] |
| Презентации [909] | Факультативы, элективы, кружки [109] |
| Другое [259] | Мифы Древней Греции [3] |
| Уроки по развитию речи [12] | Литературная гостиная [16] |
| Материалы по теме: Серебряный век [3] | Неделя русского языка и литературы [16] |
| Литературно-музыкальный вечер [9] | Интерактивные игры по литературе [81] |
| Интерактивные презентации о сказках [32] | Интерактивные тренажеры по русскому языку [121] |
| Интерактивные тренажеры по словарным словам [28] | Интерактивные тесты по русскому языку [34] |
| Интерактивные игры по русскому языку [41] |
Урок-презентация предназначен для закрепления и повторения в интересной для детей игровой форме темы "Имя числительное" в 6 классе. Урок может быть использован как по программе русского языка Т.М.Ладыженской, так и по программам В.В.Бабайцевой или М.М.Разумовской.
15.08.2012
Данная презентация поможет учителю в подготовке к вводному уроку по пьесе А. П. Чехова "Вишнёвый сад". В работе учитель найдёт материал по истории создания пьесы, краткое содержание действий пьесы.
15.08.2012
Разработка урока для 11-го класса гуманитарного профиля национальной школы "Традиция образа памятника в поэме А. Ахматовой "Реквием".
15.08.2012
Данная презентация подготовлена по литературе для 9
класса. Это второй урок из цикла "античная литература". Здесь учащиеся
знакомятся с мелической лирикой, с возникновением эпиграммы, эпохой
эллинизма, буколической лирикой, с представителями римской литературы.
15.08.2012
Материал подготовлен в виде презентации, где
учащиеся знакомятся с древней литературой Греции и Рима. Узнают, какие
жанры появились в древности, с особенностями древних литератур и с их
представителями.
15.08.2012
Цели урока:
• обучающая – повторение, обобщение и закрепление теоретических знаний об имени прилагательном как части речи, формирование умения уместного употребления прилагательных в речи для придания образности и выразительности;
• развивающая – развитие логического мышления и связной устной речи при анализе текстов с прилагательными;
• воспитательная – развитие эстетического чувства через употребление прилагательных - эпитетов; воспитание эстетического вкуса (на материале текстов (отрывков) художественной литературы) к красивой и правильной речи.
Методы познания: проблемно-поисковый, словесный, наглядный, исследовательский.
Формы организации познавательной деятельности: коллективные.
Средства обучения:
• «Словарь эпитетов русского литературного языка».
• Отрывки из художественного произведения.
• Компьютерная поддержка (Интерактивная доска SMART)
13.08.2012
• обучающая – повторение, обобщение и закрепление теоретических знаний об имени прилагательном как части речи, формирование умения уместного употребления прилагательных в речи для придания образности и выразительности;
• развивающая – развитие логического мышления и связной устной речи при анализе текстов с прилагательными;
• воспитательная – развитие эстетического чувства через употребление прилагательных - эпитетов; воспитание эстетического вкуса (на материале текстов (отрывков) художественной литературы) к красивой и правильной речи.
Методы познания: проблемно-поисковый, словесный, наглядный, исследовательский.
Формы организации познавательной деятельности: коллективные.
Средства обучения:
• «Словарь эпитетов русского литературного языка».
• Отрывки из художественного произведения.
• Компьютерная поддержка (Интерактивная доска SMART)
13.08.2012
«Своя игра» для учащихся 5-7 классов по произведениям английских писателей (Даниель Дефо, Роальд Даль, А́лан Алекса́ндр Милн, Памела Линдон Трэверс, А́ртур Игна́тиус Ко́нан Дойль, Дже́ймс Мэ́тью Ба́рри, О́скар Фи́нгал О’Фла́эрти Уи́ллс Уа́йльд)
Игра состоит из пяти номинаций:
1. Интересные факты
2. Внимательный читатель
3. В мире героев английской литературы
4. Английская литература и другие виды искусства
5. Английская литература в цифрах
В каждой номинации пять вопросов. Играющие сами выбирают номинацию и количество баллов. За каждое правильно выполненное задание команда получает от 10 до 50 баллов в зависимости от степени трудности заданного вопроса. Если на выбранный вопрос команда отвечает, ей записывается это количество баллов. Жюри выбирается из учителей.
Игра состоит из пяти номинаций:
1. Интересные факты
2. Внимательный читатель
3. В мире героев английской литературы
4. Английская литература и другие виды искусства
5. Английская литература в цифрах
В каждой номинации пять вопросов. Играющие сами выбирают номинацию и количество баллов. За каждое правильно выполненное задание команда получает от 10 до 50 баллов в зависимости от степени трудности заданного вопроса. Если на выбранный вопрос команда отвечает, ей записывается это количество баллов. Жюри выбирается из учителей.
13.08.2012
Описан опыт работы, практикуемый на протяжении четырех десятилетий.
12.08.2012
12.08.2012
Методическое пособие к уроку литературы "Художественный образ. Средства изобразительности языка". Презентация к уроку в 6-м классе.
02.08.2012
02.08.2012
Методическое пособие к уроку литературы. «Изображение природы в стихотворении Ф.И.Тютчева». Презентация к уроку литературы в 6-м классе.
02.08.2012
02.08.2012
Представлена презентация
к уроку русского языка в 6 классе
по теме
"Не с именами прилагательными".
30.07.2012
к уроку русского языка в 6 классе
по теме
"Не с именами прилагательными".
30.07.2012
Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Виды глагола".
второй урок по теме.
Отработка навыка разграничения видов глагола.
30.07.2012
второй урок по теме.
Отработка навыка разграничения видов глагола.
30.07.2012
Вашему вниманию представлен сценарий внеклассного мероприятия по литературе в старших классах (10-11 классах). Это КВН по литературе. Тема "Сатира и юмор в произведениях русских и советских писателей".
27.07.2012
27.07.2012
Презентация к уроку развития речи в 6-м классе "Собирание материала к сочинению по картине М.Герасимова "После дождя".
26.07.2012
26.07.2012
Пособие приглашает учителей русского языка в мир изобразительного искусства, столь же необходимого культурному человеку, как литература, кино или театр. Оно предназначена для проверки орфографических и пунктуационных знаний учащихся по многим разделам школьного курса русского языка. В ней представлены диктанты как обязательного, так и повышенного уровня.
26.07.2012
26.07.2012
Урок изучения нового материала построен по технологии РКМЧП. Используемые приёмы: чтение с остановкой, обращение к личному опыту, прогнозирование по названию, работа в группах, работа в парах, написание эссе. Урок состоит: стадия вызова(прогнозирование), стадия осмысления(чтение), стадия рефлексии (эссе).
26.07.2012
26.07.2012
Данный предпрофильный курс «Мир фразеологии» предназначен для обучающихся 7-8 классов, интересующихся русским языком и желающих изучить его более глубоко. Обучающиеся, прошедшие полный курс, в старших классах будут иметь необходимые знания и умения для обучения в классах с гуманитарным направлением.
25.07.2012
25.07.2012
Билингвальный подход как способ развития языковой компетенции
24.07.2012
24.07.2012
Разработка предусматривает знакомство со стилем классицизм и творчеством французского драматурга Пьера Корнеля, содержит анализ трагедии Корнеля «Сид».
24.07.2012
24.07.2012
Программа кружковой работы по русскому языку в 6 классе “Тайны словообразования” рассчитана на углубленное изучение русского языка с одаренными детьми.
24.07.2012
24.07.2012
