Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Презентация предназначена для учителей начальной школы. В ней - краткая история города, сравнение разных областей города раньше и в современное время, фотографии старой и современной Москвы.
24.08.2013
Сценарий праздника разработан для пятых классов. Содержит стихотворения, загадки, конкурсы, сценки, викторины. Поможет прекрасно провести мероприятие для пятиклассников.
21.08.2013
Цель данного классного часа - формировать собственную позицию по отношению к жадности и ее проявлениям.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с жадностью.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с жадностью.
13.08.2013
Цели данного классного часа:
- разъяснить содержание и необходимость моральных норм уважения и самоуважения;
-формировать собственную позицию к уважению как нравственной категории.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия;
2) выявить различные способы формирования уважения и самоуважения среди учащихся.
- разъяснить содержание и необходимость моральных норм уважения и самоуважения;
-формировать собственную позицию к уважению как нравственной категории.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия;
2) выявить различные способы формирования уважения и самоуважения среди учащихся.
13.08.2013
Классный час будет полезен учителям старших классов и учителям литературы, так как данный материал основан на произведении французского писателя Анри Барбюса "Нежность". Классный час дает возможность старшеклассникам выразить свое отношение к чувству любви, по средствам творчества Анри Барбюса.
13.08.2013
Цель данного классного часа - формировать собственную позицию по отношению к зависти.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с завистью.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с завистью.
13.08.2013
Цель данной мастерской - формировать собственную позицию по отношению к высокомерию.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с высокомерием.
Задачи:
1) развивать навыки межличностного взаимодействия и взаимодействия в группе;
2) содействовать выявлению учащимися эффективных способов борьбы с высокомерием.
12.08.2013
Внеклассное мероприятие для учеников начальной школы.
Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни, ответственности за свое здоровье, негативного отношения к вредным привычкам.
Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни, ответственности за свое здоровье, негативного отношения к вредным привычкам.
05.08.2013
Методические разработки к проведению классных часов по духовно-нравственному воспитанию с использованием художественной литературы для учащихся начальной школы
05.08.2013
В сценарии зачитываются письма солдат с фронта, детей угнанных в Германию и концлагеря. Завершается сценарий словами благодарности нашим солдатам павшим и живым. По ходу сценария задействованы дети, родители и гости.
24.07.2013
24.07.2013
Презентация поможет в проведении классного часа для 5-11 классов, посвященному Великой Отечественной войне.
17.07.2013
17.07.2013
В данном классном часе рассматриваются следующие вопросы: определение ВИЧ, СПИД, стадии развития СПИДа, представлена историческая справка по данной проблеме, меры профилактики СПИДа, пути передачи / непередачи ВИЧ инфекции, упоминаются знаменитости, умершие от СПИДа, демонстрируется печальная статистика по данной проблеме в Липецкой области. Кроме того, здесь вы найдете упражнение "Ценности" и ситуации, которые необходимо разобрать на классном часе в связи с рассматриваемой проблемой.
17.07.2013
Содержание классного часа рассказывает о красоте природы Ямала,воспитывает доброе отношение к природе, животным, чувство ответственности за все, что наносит вред окружающей среде,побуждает к участию в природоохранных мероприятиях, пропаганде
экологических идей.
экологических идей.
09.07.2013
Классный час. Ориентирован на обучающихся 9 класса. проходит в виде проблемно-поисковой дискуссии.
03.07.2013
Данная разработка не содержит презентаций. В школах, которые не имеют компьютеров, приходится обходиться без применений ИКТ. Чтобы увлечь детей, повысить интерес к уроку предлагаются творческий подход, элементы дискуссии и другие различные формы и методы, которые раскрыты в данной разработке.
25.06.2013
Материал представлен в виде своей игры, участники выбирают любую из шести категорий, в которой вопросы оценены баллами. Высокий балл соответствует более трудному вопросу. Участник, набравший большее количество баллов станет победителем.
19.06.2013
Методическая работа поможет классному руководителю в проведении прощального классного часа в 11 классе. Выпускникам предлагаются задания на проверку физического здоровья. интеллектуальных способностей. задания на проверку дружбы и сплоченности класса.
19.06.2013
Так как в наши дни поток информации, требующей запоминания, все время возрастает, современному человеку необходимо учиться запоминать. Презентация предлагает некоторые приемы быстрого и качественного запоминания учебного материала, основываясь на «законах» памяти и предназначена для использования на классном часе в 8-11 классах.
19.06.2013
Праздник разрабатывался и проводился с младшими школьниками классов "особый ребёнок".
18.06.2013
Классный час на тему дружба. Все задания подробно расписаны.
Данный урок поможет формировать у детей представление о дружбе, о личных качествах человека; развивать умение работать в группах, умение работать сообща;
воспитывать положительные качества личности.
Данный урок поможет формировать у детей представление о дружбе, о личных качествах человека; развивать умение работать в группах, умение работать сообща;
воспитывать положительные качества личности.
17.06.2013