Тема «Алгоритмы обработки одномерных (линейных) массивов» богата и разнообразна в курсе информатики.
В разработке дана классификация задач, выделены четыре группы задач:
1 .Заполнение; 2.Анализ 3. Поиск 4. Перестановка.
В разработке представлены задачи и программные коды для каждой рассматриваемой группы.

Что такое "Форматирование?", что такое "Редактирование?". Чем отличаются эти два понятия?

Работая в профильных физико-математических классах я постоянно сталкивалась с нехваткой качественных учебников по программированию для школьников. Особенно остро ощущалась нехватка сборников тренировочных заданий и задач. В результате мной была создана подборка из разных источников, добавлены собственные наработки. Для успешного выполнения задания С2 учащиеся должны обладать знаниями и практическими умениями обработки вектора. Предлагаю разработку по теме "Массивы. Вектор." В первой части размещены теоретические сведения (определение, основные понятия, описание, основные ошибки, заполнение и вывод массива, основные операции с элементами массива). Во второй части - тренировочные задания, задачи и варианты контрольных работ. Каждая контрольная работа представлена в 2-3 вариантах и включает задания 2-3 уровней сложности.

Игра «Путешествие в страну Информатика» проводится, для того, чтобы увидеть, насколько хорошо усвоили этот новый и сложный предмет.

Моя методическая разработка посвящена одному аспекту информационной безопасности – криптографии и рассчитана на 8 часов. Изучая эту тему, учащийся получает знания по основам криптографии и закрепляет умения программировать.

Разработка урока по теме "Циклический алгоритм", с презентаций к уроку, заданиями на закрепление полученных знаний

Сообщение новых понятий: БД, фактографическая и документальная БД, Информационная система, распределённая БД, реляционная БД. Ознакомление со структурой БД: поле, запись, главный ключ, основные типы полей.

1) Изучение СУБД Access. Лабораторные работы с полным описанием.ВСЕГО: 34 часа
2) Visual Basic for Applications - неотъемлемая составная часть Access.Этот язык используется для разработки приложений, предназначенных для манипулирования БД и для настройки пользовательского интерфейса.

Цель урока - сформировать представление о возможностях графического редактора, ознакомить с инструментами Paint, закрепить навыки работы в графическом редакторе, создавая рисунки. В начале урока проводится тестирование по ранее изученному материалу на основе интерактивных тестов. Один из учащихся рассказывает о сферах применения компьютерной графики по заранее приготовленной презентации. Объяснение нового урока проводится с использованием интерактивной доски.

Презентация составлена по материалам учебника Л.Босовой "Информатика 5 класс".

Представлена серия презентаций зля знакомства с геометрическими фигурами в стихотворной форме.

В данном выступлении рассмотрен вопрос информатизации учебного процесса, информатизации школы. Совершенствование учебно-воспитательного процесса, повышение качества образования на основе использования новых информационных технологий.

Разработка эффективных мер по укреплению здоровья детей и подростков имеет исключительное значение для современной общеобразовательной школы. В уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье определяется как "Состояние полного физического, духовного и социального благополучия", а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Здоровье во все времена считалось высшей ценностью, основой активной творческой жизни, счастья, радости и благополучия человека.

Рассматриваются графические возможности MS EXCEL, техника построения и редактирования различных видов диаграмм.

Представлены некоторые приёмы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики и ИКТ.

Данная разработка урока предназначена для учащихся 10 - 11 классов, для итогового повторения, обобщения темы БД и разбор заданий ЕГЭ по данной теме.

Тест по теме «Компьютер и программное обеспечение» можно использовать для проведения самостоятельной или контрольной работы в 5-ом классе по двум вариантам. Ученики выбирают правильные ответы из списка ответов. Программа автоматически вычисляет количество правильных ответов и выставляется оценка. По желанию учителя строчки, в которых выводятся общее количество правильных ответов и оценка, можно скрыть или удалить полностью.

В ЕГЭ появляются задания по исполнителю Робот, значит, эта тема опять становится актуальной. В этом архиве находится раздаточный материал к урокам информатике по теме «Исполнитель Робот» для 6 классов. В нем представлены карточки-задания на линейные и циклические алгоритмы.

Представленный материал содержит разработку темы "Основы алгоритмизации" по информатике для 5-6 классов. Разработка содержит 10 уроков, тест в двух вариантах, презентацию-тест. Уроки написаны по учебнику Босовой и были апробированы на учащихся 5 классов.

На уроке рассмотриваются графические возможности MS EXCEL, техника построения и редактирования различных видов диаграмм, проводится тестирование по изученной теме.