Актуальность методического проектирования обусловлена рядом аспектов. Прежде всего, самостоятельное проектирование содействует, с одной стороны, формированию навыков опытно-экспериментальной деятельности учителя, с другой стороны, продуктивному решению локальной педагогической задачи в рамках преподавания предмета.

Данный практикум нацелен на:
- отработку произношения лексических единиц в потоке речи;
- освоение значений лексических единиц в различных контекстах с учетом их взаимоотношений антонимического и синонимического характера;
- овладение парадигматическими изменениями форм слов (child – children; go-went-gone);
- отработку сочетаемости слов в составе групп и в структурах;
- освоение употребления лексических единиц в речи в различных коммуникативных ситуациях

Собраны игры, которые наиболее подходят для закрепления изученной лексики.В основном игры разработаны мной.Несколько игр переняты за годы работы "Снежный ком", "Математический человечек". Часто применяются мной, но к сожалению, уже не помню источники.

Данный материал будет интересен учителям иностранного языка.

Данный материал предназначен для учителей английского языка, который включает в себя практические советы по работе с англоязычном тестом с использованием современных технологий. Учителям предлагается ознакомиться с этапами работы с текстом, с приемами на каждом этапе и подборке примеров на каждом этапе с применением современных технологий.

Рекомендации по проведению интегрированных уроков "Английский язык + Литература"

В статье даются методические рекомендации по проведению внутришкольного контроля по иностранным языкам 9 и 11 классов. Раздел «Устная часть».

Актуальность методической разработки обусловлена тем, что используемые в ней подходы и педагогические технологии соответствуют современным приоритетным социальным и личностным заказам. Они направлены на преодоление противоречий между большим объемом знаний современного подростка, получаемым в ходе развития информационного общества и проблемами, возникающими из-за недостаточно сформированной коммуникативной компетентности, обеспечивающей успешность коммуникативной деятельности.

Данный материал будет интересен учителям английского языка , работающим по учебникам Enjoy English в 9 классе. Окажет помощь при активизации лексики Unit 1 данного учебника и подготовке к ГИА в новой форме, а именно заданий B10 - B14 (словообразование).

Методические материалы для подготовки учащихся к составлению описания произведения искусства на английском языке.

Уважаемые коллеги!
Я хочу поделиться с вами своим опытом по реализации идей системно-деятельностного подхода на уроках английского языка и во внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС (федеральными государственными образовательными стандартами).
Изложенная мною небольшая часть моего опыта учителя и классного руководителя – это не методическая система во всей её полноте, но, тем не менее, я думаю, что она может оказаться полезной и интересной моим коллегам. Чтобы более полно познакомиться с системой моей работы, можно обратиться непосредственно к материалам моего сайта www.teacher-and-english.ru, где я делюсь опытом и методическими находками с коллегами из России и зарубежных стран.

Автор: Казанцева Ольга Павловна

Основной целью использования стихов, рифмовок является их направленность на обеспечение здоровьесбережения учащихся младшего звена.

Использование материалов статей
сайта Шона Бенвила BreakingNewsEnglish.com
на уроках английского языка, для 9-11 классов.

Использование материалов статей
сайта Шона Бенвила BreakingNewsEnglish.com
на уроках английского языка, для 9-11 классов.

Хочу предложить, в качестве еще одного примера использования материалов статей сайта Шона Бенвила мою презентацию к статье-уроку "Chocolate Is Good For Your Heart".

Конспект урока по английскому языку для учащихся 6 класса, с применением информационных технологий направлена на совершенствование у учащихся навыков говорения, чтения, аудирования. Знакомит школьников с Британией с точки зрения многонационального государства.

Данный урок предназначен для учащихся 6 классов, рекомендуется использовать в качестве дополнительного материала к уроку.

Автор: Желтова Татьяна Владимировна, учитель английского языка высшей категории

Предлагаемый урок рекомендуется для проведения в 8 классе, при изучении темы «Уэльс» (УМК Английский язык VI. О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой).

Вашему вниманию предлагается методическая разработка урока английского языка по теме «Вокруг света», который является одним из завершающих учебную тему «Страны и континенты». Разработка основана на материалах УМК «Английский язык» для 5 класса под редакцией О.В. Афанасьевой.