Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Документы [114] Олимпиадные задания [56]
Русский язык [1337] Литературное чтение [927]
Математика [1238] Обучение грамоте [222]
Окружающий мир [1030] Технология и ИЗО [438]
Внеклассная работа [1430] Физкультминутки [88]
Книги [11] К уроку [1432]
Оценка знаний учащихся [191] Планирование [483]
Презентации разные [924] Факультативы, элективы, кружки [225]
Другое [504] 23 февраля [10]
Техника чтения. Нормы проверки и тексты [18] Интеллектуальный марафон [61]
Поэтапное рисование [2] Уроки по сказкам [13]
Филворды (поиск слов) [2] Стихи для начальных классов [15]
Материалы на тему: "Птицы зимой" [3] Материалы на тему: Таблица умножения [20]
Индивидуальный образовательный маршрут ученика начальных классов [10] Интерактивные тренажеры на умножение [49]
Интерактивная игра "Найди отличия" [11] Интерактивные презентации на сравнение [15]
Интерактивные кроссворды по окружающему миру [22] Интерактивные игры для начальной школы [259]
Интерактивные тренажеры по чтению [85] Интерактивные тренажеры для начальной школы [197]
Интерактивные тренажеры на сложение и вычитание [76] Интерактивные презентации по окружающему миру [68]
Интерактивные игры по окружающему миру [61] Интерактивные презентации для начальной школы [275]

Урок русского языка во 2 классе по теме "Обобщение изученного" с презентацией. На уроке в игровой форме с персонажами мультфильма "Смешарики" дети закрепляют и обобщают основные темы, пройденные за 1 полугодие.
03.01.2012
Цели:
формирование прочных знаний о части речи - предлог;
развитие умения логически верно выражать свои мысли, развитие зрительной и слуховой памяти, наблюдательности, познавательного интереса, навыков самоконтроля и взаимоконтроля, умения работать с ПК;
воспитание у учащихся доброты

Тип урока: обобщение изученного материала, проверка знаний.

Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС НОО (системно-деятельностный подход) в рамках технологии проблемно-диалогического обучения с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) . 

Выбор редакции

Поэтапное рисование снеговика. Данный ресурс можно использовать при изучении темы "Зима" и на внеклассных занятиях. В работе использован технологический приём "Экран". При наведении на маленькую картинку, появляется большое изображение. При рисовании можно возвращаться к любому этапу. Данную работу можно использовать при индивидуальной, групповой и коллективной работе.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 3 класс
Содержание рабочей программы:
1.Пояснительная записка.
2.Требования к уровню подготовки учащихся (знать/уметь), УУД.
3.Учебно-тематическое планирование.
4.Календарно-тематическое планирование.
5.Учебно-методическое обеспечение

Тренажер «Щедрая душа» предназначен для учащихся 3-4 классов с целью формирования навыка правописания слов с непроизносимыми согласными.

Зобнина Ирина Евгеньевна
Во многих школах есть предметы, направленные на развитие детей. Называются они по-разному: Логика, Умники и умницы и.т.д. Предлагаемый материал подобран с целью развития внимания.

Цели: закрепить умения устанавливать связь слов в предложении по вопросам;  воспитание любви к слову; воспитание любви к русской природе; совершенствовать навыки работы в малых группах.

Коновалова Виктория Анатольевна
Презентация для обучения детей чтению односложных слов.
Цели: развивать у детей осознанность чтения вслух и про себя художественного текста; формировать гибкость и скорость чтения; развивать умение выделять главное, сопоставлять факты, делать выводы; развивать творческое воображение; выявлять нравственную позицию ученика в его отношении к товарищам, окружающим; формировать способность формулировать нравственные суждения; воспитывать чувство товарищества, доброту, отзывчивость, стремление совершать добрые дела.
Урок построен по технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо», в основе которого лежит базовая модель, состоящая из трёх фаз: стадия вызова, стадия осмысления, рефлексия. На уроке учащиеся знакомятся с произведением о временах года.
Тест выполнен в программе Macromedia Flash Professional 8, предназначен для проверки уровня усвоения программного материала по теме "Табличное умножение и деление" УМК «Школа России», автор программы М.И. Моро 3 класс. Форма использования: индивидуальная работа с ПК.
Внеклассное мероприятие посвящено 125-летию со дня рождения С.Я. Маршака. Проводится в виде игры-путешествия по произведениям автора. Ученики знакомятся с биографией Маршака. Дети участвуют в различных игровых конкурсах. Присутствует музыкальное сопровождение.
Цели:
• Познакомить детей с творчеством И.А. Крылова на примере басни «Мартышка и очки»;
• Совершенствовать навыки правильного, осознанного, выразительного чтения;
• Учить детей вести диалог (чтение по ролям), выделять основную мысль;
• Обогащать словарный запас детей;
• Развивать творчество и воображение;
• Воспитывать положительные качества во время работы в парах, группах.
Там все знаки зодиака -
Водолея, девы, рака.
Светятся и ночью и днём,
Туда смотрит астроном. (Космос)

Урок разработан в соответствии с ФГОСами. Направлен на развитие универсальных учебных действий. Показана структура современного урока. Прослеживается применение современных педагогических технологий и оптимальных методов обучения. 

Мизерная Елена Ивановна
"Умножение и деление на 5"
В 2008-2009 учебном году я вступила в эксперимент по апробации федерального государственного образовательного стандарта 2 поколения. Во внеучебную деятельность первоклассников был включен предмет «Математика и конструирование».
УМК «Школа России»
Цель:
- закрепить знания таблиц умножения и деления, умение решать задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз, на кратное сравнение чисел; совершенствовать вычислительные навыки;
- развивать внимание, логическое мышление, наблюдательность, потребность в самостоятельном познании окружающего мира.
- воспитывать самостоятельность, чувство коллективизма, учить сопереживать, воспитывать любовь к природе,
Оборудование: индивидуальные карточки с дифференцированными заданиями, капли дождя для устного счёта, альбомный лист с краткой записью задачи.
Материал состоит из конспекта урока, презентации и папки с раздаточным и наглядным материалом к уроку. Тема урока «Решение задач по сумме и разности». Это урок открытия новых знаний в технологии деятельностного подхода.