Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Уметь считать устно необходимо каждому современному человеку. Основы этого умения закладываются в начальной школе. Особенно важное значение при формировании навыков устного счёта имеет работа учителя с первоклассниками. Публикаций на данную тему довольно мало. В своей статье я обобщила опыт работы по формированию навыков устного счёта у первоклассников, подробно и поэтапно изложила, как закладываются основы этого умения, какие условия необходимы для успешной работы.
07.03.2014
Тип урока: Урок-исследование.
Примененные педагогические технологии:
07.03.2014
Примененные педагогические технологии:
- технология игрового обучения, информационно-коммуникационная,
- технология развивающего обучения, уровневой дифференциации .
07.03.2014
Был проведён в рамках муниципального конкурсе "Учитель года-2013". Разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Используется презентация к уроку и самоанализ.
07.03.2014
Урок-открытие нового знания. Разработан в соответствии с ФГОС. На уроке используется презентация. Дети сами выводят тему урка, ставят перед собой задачи и поэтапно их решают. На каждом этапе - рефлексия деятельности.
07.03.2014
Знакомство с планетами Солнечной системы, закрепление умений решать задачи, уравнения, формирование вычислительных навыков, развиватие творческого мышления, логики, связной речи, воспитание любознательности к окружающему миру.
07.03.2014
Разработка урок по математике "Сложение и вычитание в пределах 20", проведенный в 1 классе.
Урок - обобщение.
06.03.2014
Урок - обобщение.
06.03.2014
В памятке родителям предлагают оценить особенности поведения их ребенка за последние полгода — год с интерпретацией полученных результатов, даны рекомендации, как помочь ребенку преодолеть кризис 7 лет.
06.03.2014
Обучение грамоте. Урок 83. Согласные звуки [ц],[щ’], буквы ц, щ. Презентация к уроку обучение грамоте для 1 - го класса. Образовательной системы «школа 2100». Учебник «Букварь», авторы Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. (с. 136 - 137), прописи «Мои волшебные пальчики» ч. 5, автор Пронина О.В.), (с. 25 - 26). Для составления презентации были использованы методические рекомендации для учителя.
06.03.2014
Презентация к уроку обучение грамоте для 1 - го класса. Образовательная система «школа 2100». Для составления презентации были использованы методические рекомендации для учителя, «Букварь», авторы Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. (с. 132 – 133), прописи «Мои волшебные пальчики» ч. 5, автор Пронина О.В.), (с. 23).
Разработка содержит загадки, иллюстрации к тексту.
Разработка содержит загадки, иллюстрации к тексту.
06.03.2014
Урок изучения нового материала. Предметный урок.
06.03.2014
06.03.2014
Тема: «Сложение двузначного числа и однозначного с переходом через разряд»
Тип урока: открытие новых знаний
Тип урока: открытие новых знаний
06.03.2014
Цель: познакомить учащихся с зоопарком, как местом искусственного обитания животных, с условиями жизни обитания животных.
04.03.2014
04.03.2014
Таблица-раскраска "ЗВУКОБУКВЕННЫЙ РЯД". За основу взята готовая таблица, которая висит у нас в классе. По мере изучения звуков и букв русского языка создаём своё наглядное пособие, которое позволяет первоклассникам лучше справляться со звукобуквенным разбором слова.
04.03.2014
ФОРМА УРОКА. Урок-игра.
ТИП УРОКА. Урок закрепления изученного материала.
ЦЕЛЬ. Обобщение знаний четвероклассников по разделу «Природа России»
04.03.2014
ТИП УРОКА. Урок закрепления изученного материала.
ЦЕЛЬ. Обобщение знаний четвероклассников по разделу «Природа России»
04.03.2014
ТИП УРОКА. Урок закрепления изученного материала.
ЦЕЛЬ. Закрепление знаний и умений первоклассников прибавлять и вычитать 2
04.03.2014
ЦЕЛЬ. Закрепление знаний и умений первоклассников прибавлять и вычитать 2
04.03.2014
Урок ИЗО во 2 классе. В презентации представлены поэтапное рисование кораблика и юнги. Этот рисунок может быть шаблоном для открытки к Дню защитника Отечества.
04.03.2014

Урок по окружающему миру для 1 класса - тема: Что такое состояние? -авторы учебника Е.В.Чудинова, Е.Н.Букварева (система развивающего обучения Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова). Данный урок построен в технологии: педагогическая мастерская.Урок знакомит учащихся с понятием:СОСТОЯНИЕ.
01.03.2014
01.03.2014
Направленность программы – научно-познавательная и художественно-эстетическая. Основные виды деятельности – игровая и познавательная. Программа рассчитана на 33 часа, 1 час в неделю.
Актуальность настоящей программы состоит в том, что она создает условия для социальной адаптации при начале обучения в школе, творческой самореализации личности ребёнка.
Программа соответствует ФГОС.
Для курса изданы пособие и рабочая тетрадь которые могут значительно сэкономить время подготовки преподавателя к занятиям.
Актуальность настоящей программы состоит в том, что она создает условия для социальной адаптации при начале обучения в школе, творческой самореализации личности ребёнка.
Программа соответствует ФГОС.
Для курса изданы пособие и рабочая тетрадь которые могут значительно сэкономить время подготовки преподавателя к занятиям.
28.02.2014

Увлекательное мероприятие. Сценарий, раздаточный материал, презентация, навигация по слайдам прилагается. Со звуком.
Цель: создание условий для формирования у обучающихся интереса к дальнейшему изучению сказок.
Задачи:
• Закрепить знания обучающихся по данной теме;
• Развивать внимание, мышление, память, речь;
• Воспитывать любовь к чтению.
Цель: создание условий для формирования у обучающихся интереса к дальнейшему изучению сказок.
Задачи:
• Закрепить знания обучающихся по данной теме;
• Развивать внимание, мышление, память, речь;
• Воспитывать любовь к чтению.
28.02.2014

Часть 1: Интерактивная игра «Здоровое питание», 1-2 класс
Цель: - формирование у школьников правильного предоставления о здоровом питании, вовлечение обучающихся в изучение вопросов здоровья.
Часть 2: Интерактивная игра «Попробуй, разгадай!», 3 - 4 класс
Цель: - формирование у обучающихся понятий «здоровье», «здоровый образ жизни» путем осмысления пословиц.
Часть 3: Интерактивный кроссворд «Спортивный», 1-4 класс
Цель: - пропаганда среди обучающихся здорового образа жизни.
Часть 4: Интерактивная игра «На дорогах города», 1-4 класс
Цель: - создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасного поведения на улицах города.
28.02.2014