Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным. (Б. Паскаль) Предлагаемую разработку возможно использовать в любом УМК.
23.01.2012
23.01.2012
Внеклассное мероприятие для младших школьников, которое расширит и углубит знания учащихся о птицах, условиях их обитания и поведения. Данный материал воспитывает экологическую культуру школьников, желание работать с энциклопедиями и справочниками.
21.01.2011
21.01.2011
Цели:
18.04.2011
1) познакомить детей с буквой 3;
2) коррекция фонематического восприятия детей на основе упражнений в
выделении звуков;
3) воспитывать интерес к обучению.
18.04.2011
Материал предназначен для учащихся начальных классов. Может использоваться на уроках окружающего мира и во внеурочной работе. Вопросы состоят из загадок, а ответы набираются с клавиатуры.
25.10.2016
Задачи урока.
Предметные:
• активное участие в ролевой игре;
• развитие умения вычленять в тексте необходимые фрагменты для ответа на вопрос;
• развитие монологической речи;
• обогащение словаря, определяющего нравственную характеристику человека;
• развитие умения определять состояние персонажа, рассказывать о его действиях, выражать к ним свое отношение.
Предметные:
• активное участие в ролевой игре;
• развитие умения вычленять в тексте необходимые фрагменты для ответа на вопрос;
• развитие монологической речи;
• обогащение словаря, определяющего нравственную характеристику человека;
• развитие умения определять состояние персонажа, рассказывать о его действиях, выражать к ним свое отношение.
03.07.2011
Цель: изготовить аппликацию «Светофор».
03.11.2020
Интерактивный кроссворд предназначен для формирования у обучающихся 4 класса представления о природной зоне арктических пустынь.
15.08.2017
Урок ИЗО. Тема: «Театр кукол»
04.02.2013
04.02.2013
Пояснительная записка и учебно-тематическое планирование по русскому языку«Русский язык» Р.Г. Чураковой, О.В. Малаховской, М.Л. Каленчук (УМК «Перспективная начальная школа») и окружающему миру «Окружающий мир» О.Н. Федотовой, Г.В . Трофимовой(УМК «Перспективная начальная школа»).
18.11.2013
18.11.2013
Интегрированный урок русский язык + окружающий мир по теме "Правописание существительных 1 и 2 склонения" для 2 класса
17.03.2011
17.03.2011
Этот материал предназначен для учащихся 1 класса в ГПД как клубный час
12.12.2010
12.12.2010
Цель занятия. Развивать интерес детей к математике, их математические способности, учить выполнять логические операции, расширять кругозор учащихся.
13.03.2012
13.03.2012
Урок обобщения знаний об именах существительном и прилагательном. Материал подобран к празднику 9 мая. Содержит конспект урока и презентецию.
26.04.2012
26.04.2012
Презентация " выполнена для проведения классного часа по теме "Природа Родного края".
Природный мир Хабаровского края не сравним ни с одним регионом нашей большой необъятной Родины.
16.01.2011
Природный мир Хабаровского края не сравним ни с одним регионом нашей большой необъятной Родины.
16.01.2011
В разработке праздника "Чай душистый, ароматный и на вкус всегда приятный" можно познакомиться с историей чая, народными традициями чаепития, целебными свойствами чая. Так же предложена конкурсная программа, посвященная этому напитку.
28.05.2011
28.05.2011
Открытый урок по русскому языку в 3 классе по УМК "Школа 2100". Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
25.08.2015
Урок русского языка по теме "Понятие о глаголе как части речи" в 3 классе.На этом уроке происходит обобщение, систематизация и актуализация имеющихся знаний о существительном и прилагательном.Дети учатся выделять глагол среди других частей речи, знакомятся с его морфологическими признаками.
29.01.2013
29.01.2013
Работа содержит словарные слова на тему "Животные". Можно использовать в любом УМК, на уроках русского языка, как повторение и для индивидуальной работы.
19.09.2014
Урок математики во 2 “А” классе на тему: Письменное сложение и вычитание в пределах 100. На уроке закрепляются умения выполнять письменное сложение и вычитание в пределах 100, решать задачи, находить периметр геометрической фигуры.Развиваются навыки устного счета, воображение, логическое мышление. Воспитывается интерес к предмету, чувство дружбы.
15.04.2012
15.04.2012
Данный урок разработан по программе "Школа России", имеет презентацию и приложение.
28.01.2014
28.01.2014