Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Документы [114] Олимпиадные задания [56]
Русский язык [1337] Литературное чтение [927]
Математика [1238] Обучение грамоте [222]
Окружающий мир [1030] Технология и ИЗО [438]
Внеклассная работа [1430] Физкультминутки [88]
Книги [11] К уроку [1432]
Оценка знаний учащихся [191] Планирование [483]
Презентации разные [924] Факультативы, элективы, кружки [225]
Другое [504] 23 февраля [10]
Техника чтения. Нормы проверки и тексты [18] Интеллектуальный марафон [61]
Поэтапное рисование [2] Уроки по сказкам [13]
Филворды (поиск слов) [2] Стихи для начальных классов [15]
Материалы на тему: "Птицы зимой" [3] Материалы на тему: Таблица умножения [20]
Индивидуальный образовательный маршрут ученика начальных классов [10] Интерактивные тренажеры на умножение [49]
Интерактивная игра "Найди отличия" [11] Интерактивные презентации на сравнение [15]
Интерактивные кроссворды по окружающему миру [22] Интерактивные игры для начальной школы [259]
Интерактивные тренажеры по чтению [85] Интерактивные тренажеры для начальной школы [197]
Интерактивные тренажеры на сложение и вычитание [76] Интерактивные презентации по окружающему миру [68]
Интерактивные игры по окружающему миру [61] Интерактивные презентации для начальной школы [275]

Урок русского языка: «Настоящее и прошедшее время глагола».
Цели: формирование умения изменять глаголы по временам;
привлечь внимание детей к значению в нашей речи глаголов.
01.12.2013
Урок русского языка с применением информационных технологий
по теме: «Правописание падежных окончаний имён существительных единственного числа», УМК «Школа России», 4 класс. Форма урока - путешествие по морю Имён Существительных, в котором дети открывают новые знания, сражаясь с пиратами.

Сказки любят все: и дети, и взрослые. Вот поэтому в день прощания с начальной школой выпускники не просто оказываются в сказке, а становятся непосредственными её участниками, сказочными героями. И наконец сбывается их мечта - дети отыскивают самый настоящий старинный сундук, а в нём.... Добро пожаловать в сказку!

Царь и царица издают указ о проведении бала во дворце. На балу гости не только веселятся, но и показывают хозяевам свою смекалку, находчивость. Конечно же, они за это щедро вознаграждены царём и царицей. Среди гостей очень важные персоны - Её величество Грамматика и Королева Математика. И какой же бал без танцев!
Данный материал могут использовать учителя на уроках математики в 1-4 классе. Занимательные вопросы помогут расширить кругозор младших школьников, развивать их мышление. Материал для вычислений учитель выбирает самостоятельно, в зависимости от класса и подготовленности детей.
Программа по технологии разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г.) и авторской программы Е.А. Лутцевой «Технология».
Блохнина Елена Александровна
Данный тест используется на уроках закрепления изученного об имени прилагательном и существительном.
Красочная презентация в помощь учителям 1 классов и родителям знакомит с количественным счётом и письмом цифр от 1 до 9.

Данная работа выполнена с применением технологического приёма "анимированная сорбонка". Этот прием педагогической техники давно известен педагогам. Он предназначен для заучивания определений, дат, иностранных слов, теорем и т.д. 

Выбор редакции

Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по изученным темам «Формы слова. Состав слова». Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Выход», после тестирования изменения не сохранять.

Стрельникова Н.П.
Презентация (Часть II) к интегрированному уроку математики и окружающего мира "Нумерация чисел в пределах 100.Насекомые луга. Пчела" 3кл
Программа "Начальная школа XXIв"
Урок - обобщение по изучению богатырских сказок и былин. На данном уроке систематизируются и обобщаются знания по жанрам художественной литературы. Учителем организуется самостоятельное исследование сравнительных линий богатырских сказок и былин. Урок построен по ТРКМЧиП.
Юдина Ольга Геннадьевна
Данная игра создана на основе учебника для 3 класса Саплиной Е. "Введение в историю", для обобщения знаний учащихся. Урок проводился в конце учебного года. Игра напоминает игру "Своя игра". Можно использовать как внеклассное мероприятие по истории или для кружка.

Ресурс создан в помощь учителям на уроках изобразительного искусства в начальной школе для учащихся любого возраста. Работа выполнена в программе PowerPoint. В ней есть всё, чтобы урок стал интересным, воспитывающим, обучающим. Во время урока ребята познакомятся с удивительными фактами о воробьях, усвоят внешний вид и строение рисуемого объекта. Презентация построена с помощью технологических приёмов: паззлы, имитация. Разгрузить урок поможет весёлая музыкальная разминка. Не забудьте начать просмотр презентации со второго слайда.

Тест по математике для 1 класса . Тема "Прибавить и вычесть 3" На основе данного теста учитель сможет самостоятельно составить аналогичные тесты. Переход на второй слайд по кнопке Enter. При закрытии презентации изменения не сохранять!
Презентация для интерактивной доски MIMIO.
Цель данного вида работ: развивать точность зрительного восприятия.Мои зрительные диктанты направлены также на тренировку внимания, активизацию мышления и способствуют осознанному запоминанию правильного написания. Дается установка на зрительное запоминание первого предложения. (Запись предлагается для восприятия из расчета 1 секунда на 1 слово.) Предложение записывается в тетрадь по памяти.То же со вторым предложением и т. д. Проверка под руководством учителя. На данных пословицах и поговорка проводится одновременно лексико-орфрграфическая работа.
Выбор редакции

Филворд "Дни недели" создан для учащихся 1 класса. Ресурс можно использовать на окружающем мире и во внеурочной деятельности. Работа с ресурсом ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. На этапе закрепления и повторения.

Цели урока: способствовать организации деятельности учащихся по анализу текста; развивать творческие способности и мыслительные процессы; содействовать развитию умения ценить красоту человеческих отношений.

Статья посвящена реализации деятельностного подхода при изучении двух тем по математике (программа «Школа 2000»).
Предлагаются методические рекомендации из опыта работы для лучшего понимания и усвоения нового материала.