Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
При проведении таких уроков ребята лучше усваивают материал,так как принимают в нем непосредственное участие. Показ слайдов позволяет обогатить и разнообразить мир ребенка.
На этом уроке мы формируем позитивное отношение к миру, к личности. Анализируя речевые ситуации, ребенок учиться адекватному речевому поведению.
07.12.2011
23.01.2012

20.08.2011
15.12.2011
03.03.2010

Интерактивная игра "В гостях у сказки" составлена по произведениям Х.К. Андерсена,
А. Линдгрен, Ш. Перро и Дж. Родари. Можно использовать на обобщающем уроке литературного (внеклассного) чтения или во внеклассной работе.
26.07.2011
08.07.2013
07.10.2010
Разработка урока русского языка по теме "Прилагательное", 3 класс.
02.04.2009
24.07.2012

29.09.2013
22.01.2012


Викторина предназначена для учащихся начальной школы, 3 класс, в целях проверки усвоения материала по литературному чтению "Сказки А.С.Пушкина". Викторину можно использовать как на уроке, так и во внеурочное время. Время на выполнение заданий не ограничено, по окончании автоматически выставляется отметка.
23.11.2015
Одна из основных задач обучения математике в начальной школе — формирование у учащихся общего умения решать задачи. Обнаружить это умение можно при предъявлении ученику незнакомой задачи.
09.06.2010
14.06.2013
Конспект составлен под руководством методиста КПК Родитичкиной Т.В. Предназначен для учащихся 3 класса.
Цели:
1. Закреплять умение смешивать краски, получать новые цвета при помощи приема вливание цвета в цвет.
2. Содействовать формированию умений и навыков: правильно сидеть за партой, организовывать свое рабочее место, правильно держать лист бумаги и карандаш.
3. Создать условия для развития эмоций и интеллекта первоклассников.
16.06.2014
Часто перед праздником остается мало времени для того, чтобы сделать сложную поделку. Эта елочка как раз для таких случаев. Сделаем самые простые ёлочки и всего за полчаса!
Презентация может быть использована как для учащихся только начавших осваивать швейную машину, так и более старших учащихся. При отсутствии швейной машины ёлочка может быть сшита и ручными стежками. Выполнение этой работы стимулирует творчество, изобретательность, развивает фантазию у детей, мелкую моторику рук.
26.12.2010
13.04.2011

23.10.2011
20.07.2010