Every Christmas British people are presented a big Christmas tree by Norway. They put it up in Trafalgar Square in London. Streets and houses are decorated with lights.
17.06.2018
Подробный конспект для учащихся 6 класса, УМК Кузовлева В.П.
01.04.2018
Презентация к уроку немецкого языка "Рождество в Германии".
26.09.2020
Актуальность методической разработки обусловлена тем, что используемые в ней подходы и педагогические технологии соответствуют современным приоритетным социальным и личностным заказам. Они направлены на преодоление противоречий между большим объемом знаний современного подростка, получаемым в ходе развития информационного общества и проблемами, возникающими из-за недостаточно сформированной коммуникативной компетентности, обеспечивающей успешность коммуникативной деятельности.
28.01.2020
План-конспект урока к учебнику "Spotlight-8", раздел 4b. На уроке учащиеся знакомятся и повторяют новые слова по теме "Мода, одежда", учатся строить диалоги - обмены мнениями по образцу, а также знакомятся с использованием слов "too/enough".
20.12.2018
Одно из требований ФГОС по иностранному языку - формирование коммуникативной компетенции учащихся. Разработка подскажет, какие методы и технологии для этого лучше использовать, чтобы урок был интересным и познавательным
09.09.2018
04.02.2012
Данный материал будет интересен учителям иностранного языка.
13.02.2018
Контрольная разработана для 4 класса и предполагает текущий контроль грамматического навыка употребления предлогов времени,умения задавать общий вопрос с модальным глаголом could,употреблять прилагательные для сравнения предметов,используя конструкцию as...as,знание трех форм неправильных глаголов.
08.01.2018

Презентация к учебнику "Rainbow English 2", урок 9, предназначена для повторения и закрепления лексики, а также для практики чтения и письма.
30.01.2019

Презентация к учебнику "Rainbow English 2", урок 16, предназначена для повторения и закрепления лексики, а также для практики чтения и письма.
30.01.2019
Результат урока: учащиеся научатся строить монологическое высказывание по теме с использованием приемов технологии критического мышления, сформируют навык поискового чтения, разовьют ассоциативное мышление и языковую догадку.
02.11.2019
24.10.2013
Изменения в социально-экономической сфере общественной жизни поставили многие страны мира, в том числе и Казахстан, перед необходимостью реформирования образовательной системы. Данная статья посвящена анализу профессиональной и личностной характеристики учителя иностранного языка, а также выделению роли учителя иностранного языка в современном образовательном пространстве.
08.11.2019
Данный материал предназначен для обобщения и систематизации знаний учащихся по темам 1-го раздела учебника Английский с удовольствием (5-6 классы) под редакцией Биболетовой М.З., Добрыниной Н.В., Трубаневой Н.Н. Упражнения позволят быстро и продуктивно повторить и обобщить все, что учащиеся должны знать по итогу четверти.
30.12.2014
Чтобы поддерживать мотивацию класса на уроках французского языка, учитель должен постоянно менять виды деятельности. Одним из способов развивать говорение и одновременно увлечь учащихся, может быть работа с фотографиями и картинками, взятыми с интернет сайтов французских газет и журналов. Учащиеся смогут тренировать вопросительные обороты, простую и сложную инверсию, если они работают в группах и задают друг другу вопросы; или готовить монологи, одновременно затрагивая социо-культурную тематику страны изучаемого языка.
13.04.2018

Интерактивная презентация "Живите в космосе!/Live in Space!" предназначена для проведения среди учащихся 9 класса виртуальной экскурсии на международную космическую станцию в рамках изучения модуля 2 «Образ жизни/Life & Living» УМК "Английский в фокусе (Spotlight)".
21.04.2018
25.04.2013
Прием работы "Postcard Match" можно использовать для дифференцированной работы с группами учащихся для активизации/контроля навыков чтения и говорения по теме "How Different The World Is!", учебник В. П. Кузовлева 10-11 класс. Данный прием работы можно применить по темам "Travelling", "Sightseeing" в старших классах.
18.09.2014
Задачи:
1. Развитие умений понимать аутентичный аудиотекст;
2. Развитие умений читать аутентичный текст и понимать его содержание;
3. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на английском языке;
4. Ознакомление с англоязычным миром музыки;
5. Вовлечение учащихся в создание мини-проектов;
6. Развитие у учащихся социокультурной наблюдательности, воображения и общекультурных умений;
7. Осуществление рефлексии своей собственной деятельности.
В разработке представлены задания на развитие всех видов речевой деятельности.
29.10.2014
Методическая разработка урока по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО.
11.10.2022
Цели: освоить во всех видах речевой деятельности новые лексические единицы по теме «Я, моя страна»; освоить в речи грамматические структуры с глаголами to be, to have; вопросительными словами; притяжательным падежом существительных (Possessive сase); притяжательными местоимениями обеих форм (Possessive adjectives, Possessive pronouns);
14.02.2019
Презентация "Формирование мотивации у учащихся к изучению иностранного языка".
22.02.2021

09.12.2013
Презентация метапредметной направленности для развития кросс-культурной компетенции учащихся средней школы, представляет познавательный календарь праздников Великобритании и традиций празднования, дает обзор истории, географии, культуры страны изучаемого языка.
07.04.2018
St. Valentine's Day is the day of sweethearts. This day people show their friends, relatives and beloved that they care and love them. People send candies or flowers to those whom they love. Most people send «valentines», greeting cards named after St. Valentine's letters written from prison. Valentines can be sentimental and romantic, or funny and friendly. Valentines can be anonymous. Valentines can be heart-shaped or have hearts on them. People buy valentines or make them themselves.
17.06.2018
Цель урока: закрепить новые знания, обобщить изученный материал по теме «William Shakespeare», совершенствовать умения говорения, аудирования, чтения.
16.01.2020
14.01.2013
Внеклассная работа в процессе обучения иностранному языку в совокупности с урочными формами работы по обязательному курсу способствует более полному осуществлению практических, воспитательных, развивающих и общеобразовательных целей обучения. Внеучебная деятельность по иностранному языку является наиболее эффективной в том случае, если она постоянно сопровождает учебную деятельность.
17.12.2018
14.08.2013