Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Данный урок является двенадцатым в разделе "Синтаксис простого предложения". Его цель: познакомить учащихся с дополнением как второстепенным членом предложения. Задачами данного урока являются:
- повторить известные грамматические значения дополнения;
- изучить способы выражения дополнения;
- познакомиться с прямыми и косвенными дополнениями;
- развивать умение выполнять синтаксический разбор предложения;
- воспитывать интерес к языку.
23.04.2012
Урок – обобщение по русскому языку в 6-м классе построен на краеведческом материале. На уроке дети знакомятся с историей поселка, с историей школы. Введение в ход урока исторической справки, на мой взгляд, повышает интерес к краеведению и к изучению родного языка. Здесь представлены индивидуальная и групповая формы работы, предложены задания на различный уровень подготовки учащихся.
Презентация предназначена для урока в 6 классе по теме «Гласные в приставках пре- и при-». План урока находится в разделе "к уроку".
Урок литературы в 8-м классе по теме " Встреча с романтическим героем на страницах романа Мигеля де Сервантеса Сааведра " Дон Кихот" проводится в увлекательной форме. Это дискуссия – соревнование.
В презентации представлены материалы к уроку-путешествию, посвященному жизни и творчеству С.А. Есенина. В основу положены фотографии из личного архива автора. В оригинале презентации использовалось 30 слайдов и звуковое сопровождение.

Интегрированный урок литературы, музыки и Изо был проведен в мае 2014 года для учащихся 7-ых классов. Объединив 3 вида искусства, главной темой урока осталась "Тихая моя Родина" в связи с тем, что и художники и поэты и композиторы начала XX века в своих произведениях воспевали красоту и уникальность природы нашей страны. Ребята на уроке познакомились с творчеством П. И. Чайковского, а так же с колокольной музыкой; научились рассуждать о связи трех видов искусства, повторили использование свойств линейной и воздушной перспективы; углубили знания о творчестве Н. Рубцова, В. Брюсова, Ф. Сологуба, С. Есенина, Н. Заболоцкого и многое другое.

Календарно-тематическое планирование уроков дальневосточной литературы для 6 класса.
Предлагаемый вид урока – урок-экскурсяи – позволит учителю, создав непринуждённую творческую обстановку, как систематизировать, углубить и усовершенствовать знания учащихся, так и воспитать у них чувство любви к родному краю и, кроме того, поможет развить речь учащихся.
Урок можно провести в 6 классе, используя учебник «Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений/ [М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.; науч.ред. Н.М.Шанский]. – М.: Просвещение, 2007» или «Русский язык. 6 класс. В 3 ч. Ч.1: учеб. для общеобразоват. учреждений/ С.И.Львова, В.В.Львов. – М.: Мнемозина, 2008»

Разработка урока русского языка с мультимедийным сопровождением в 7 классе "Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов."

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена на основе примерной программы по русскому языку соответствующей федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования.

Чувашова Елена Владимировна
Читательская конференция по роману А.Фадеева "Молодая гвардия" и одноименному фильму реж. С.Герасимова проводится в рамках подготовки к празднованию 65-летия Победы в Великой Отечественной войне. Обучающиеся делятся впечатлениями о прочитанном произведении и художественном фильме о юных героях Краснодона, знакомятся с местами, где разворачивались реальные события. Презентации знакомят ребят и с другими героями Великой Отечественной войны.
Представлена презентация
к уроку русского языка в 6 классе
по теме
"Не с именами прилагательными".
Презентация "Мгновения жизни великого писателя" предназначена для учащихся 9 и 11 классов при изучении творчества Михаила Александровича Шолохова на уроках литературы. Её можно использовать и на классных часах, посвящённых лауреатам Нобелевской премии. В работе содержатся фотографии ранее не опубликованные.

Выбор редакции

Цель данной работы показать точки «пересечения» в биографии и творчестве поэтов; расширить знания учащихся о Пушкине и Есенине.

Данный ресурс можно использовать как на уроках литературы, так и на внеклассных занятиях, посвящённых С.А. Есенину или А.С. Пушкину в старших классах. Информация, содержащаяся в ресурсе, будет интересна и учащимся 7-8 классов.

Презентация знакомит учащихся с различными группами словарей и их назначением, формирует умения работать со словарем. Показано строение словарной статьи. Есть упражнения для закрепления знаний о словарях.
Данная разработка урока внеклассного чтения в 8 классе поможет учителю настроить учащихся на размышления о нравственных категориях: “добро и зло”, “честность и предательство”, “дружба и вражда”, “любовь и ненависть”, “верность долгу”, “любовь к родине”.
Урок разработан в соответствии с требованиями к современному уроку. Тип урока - комбинированный, так как учащиеся не только изучают новый материал, но и закрепляют полученные знания на практике.

Выбор редакцииЦель урока:
повторение и обобщение по теме «фразеология»

Автор: Филимонова Наталья Владимировна

Презентация к уроку - зачёту по фольклору для учащихся 5-6 классов.