В представленную систему входят конструкты 4-х уроков для 8 класса, 1-го урока для 9 кл., 2-х уроков для 11 кл. В работе использованы методы технологии РКМЧП (развитие критического мышления через чтение и письмо). Уроки разработаны с учётом новых требований, предъявляемых ФГОС.

Технологическая карта урока "Средства художественной выразительности . Времена года в лирике русских поэтов XIX века". Показано практическое применение материалов портала для учителей и учащихся http://inofon.rusobr.ru/. Особенность разработки: рассматривается пример урока подготовки к ЕГЭ в полиэтническом классе (ученики - инофоны).

Повторение основных понятий геометрической оптики, законов распространения, отражения и преломления света;  построение изображений в плоском зеркале и изображений, даваемых линзами.      

Данный ресурс может быть использован для организации работы учащихся в классе и дома. Ресурс содержит 19 тестовых заданий, созданных на основе триггеров. Кроме этого в презентации содержится справочная информация, которая поможет ученику в случае затруднений сделать правильный выбор. В качестве языкового материала использованы предложения из стихотворений в прозе И.С.Тургенева.

Данная игра является внеклассным мероприятием по русскому языку. Игра предназначена для учащихся 5-11 классов. По содержанию она универсальная. Вопросы подобраны таким образом, чтобы учащиеся разного возраста смогли ответить на них. Игра проводится по типу популярного телешоу «Своя игра», но по изменённым правилам. Это может быть как командная игра, так и индивидуальная. В игре шесть разделов: 1) произноси правильно; 2) зри в корень; 3) русская грамматика; 4) поиграем; 5) к истокам слова; 6) кот в мешке.

В настоящем электронном пособии систематизированно представлены правила слитно-дефисно-раздельного написания разных частей речи.Пособие состоит из следующих разделов: слитное и дефисное написание имён существительных; слитно-дефисно-раздельное написание имён прилагательных; дефисное написание местоимений; слитно-дефисно-раздельное написание наречий; написание слов с пол- и полу-. Данный комплект предназначен для учащихся 5-11 классов как для индивидуального самостоятельного освоения, так и повторения и закрепления изучаемого материала во время урока (индивидуально, в парах и в группе).

Интерактивный кроссворд можно использовать при проведении классного часа или внеурочного мероприятия, посвящённого жизни и творчеству Владимира Высоцкого.

Интерактивная презентация «Игра по русскому языку «Выбери меня»» предназначена для учащихся 2-3 классов. Игра может быть использована на уроках русского языка на этапах урока проверки знаний , закрепления материала. На уроках при повторении пройденного, обобщающих уроках или внеклассных мероприятиях по предмету.

Интерактивный справочник-тренажёр «Спряжение глаголов» с использованием мультимедийных средств обучения разработан с целью создания условий для формирования навыков грамотного письма. Ресурс включает две встроенные презентации: правило, позволяющее выучить теоретический материал, и тренажёр, предназначенный для закрепления знаний.Презентации выполнены в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с использованием триггеров и анимации.

Увлекательная игра-путешествие по сказкам для 3-4 классов. Иван просит Бабу Ягу помочь ему найти Настеньку. Она предлагает ему пройти ряд испытаний. Иван попадает к Лешему, Кикиморе, Кощею, Водяному, Лесовичку, разбойникам и Снежной королеве. Но вместе с ребятами Иван найдет свою невесту. Презентация озвучена, есть песни, которые можно использовать и как физминутки.
Обязательно ознакомиться с навигацией.

Данная работа предназначена для учащихся 6-7 классов является образцом продукта межпредметного информационного проекта. Форма проведения – в виде телевизионной игры «Своя игра». Подготовка к мероприятию проходила одновременно на уроках литературы и во внеурочной деятельности. Назначение презентации: управление и проведение игры.

Презентация для выработки навыков и приёмов сжатия текста (без теории). Предназначена для коллективной и индивидуальной работы. Задания к текстам соответствуют тестам ГИА. Материал служит для формирования у обучающихся позитивного мышления.

Данная презентация может использоваться учителями литературы на уроках. В ней содержится информация о том,как Л.Н.Толстой оказался в Казани, и как этот город повлиял на творчество писателя.Она может пригодиться при изучении биографии Л.Н.Толстого с 8 по 11 класс, а также при изучении произведения "После бала" в 8-ом классе, так как история создания этого произведения связана с пребыванием писателя в Казани.

Цели: обобщить знания учащихся по русскому языку и литературе, выявить их грамотность; стимулировать интерес к изучению предметов; развить навыки логического мышления; воспитывать уважение к русскому языку и литературе.

Программа по русской словесности в 5 классе очень интересная, насыщена замечательными произведениями, которые остаются в памяти детей, в их сердцах. Через весь курс проходит тема «Фольклор и литература», ребятам интересно читать произведения, познавать их. «Существует расхожая фраза: «Каждый ребёнок способен учиться». Но стоит задать вопрос себе: как его учить? Как сделать так, чтобы он учился со всем «пылом души»? У каждого учителя находятся для этого свои способы.» 2 В своей статье я расскажу о тех способах, которые применяю на уроках словесности в 5 классе.

Написание сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ - непростое задание для учащихся. В данной работе предлагается план сочинения-рассуждения , проводится поэтапный анализ его частей, а также представлено два ученических сочинения.