Эстетическое воспитание


Целью ИОС является вызвать у детей интерес рисованию, научить детей держать в руке двумя пальцами.

29.07.2026

Цель: воспитывать интерес к лепке совместно со взрослым и самостоятельно.

Цель: обеспечивать возможности наблюдать за процессом рисования взрослого, вызывать к нему интерес; поощрять у детей желание рисовать пальчиками, предоставляя возможность ритмично заполнять лист бумаги яркими пятнами.

Материал предназначен для воспитателей групп старшего дошкольного возраста с целью применения нетрадиционных методов лепки на занятиях по изобразительной деятельности.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей с задержкой психического развития от 5 до 6 лет. Цель: расширять и обобщать представления детей о видах транспорта и профессиях людей, управляющих им, через игровую деятельность и коллективную творческую работу.

Материал предназначен для воспитателей в целях обучению рисованию по представлению детей старшего дошкольного возраста.

Конспект игровой образовательной ситуации по художественно-эстетическому развитию для детей младшего дошкольного возраста (3 – 4 года) с задержкой психического развития (ЗПР).

Цель: научить детей создавать в технике аппликации (с элементами рисования) композицию – зимний пейзаж.

Конспект занятия по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» раздел «Изобразительная деятельность: лепка» во второй младшей группе.

Цель: создать условия для формирования у детей интереса к занятиям изобразительной деятельностью.

Цель: воспитывать интерес к рисованию совместно со взрослым и самостоятельно; развивать эмоциональный отклик детей на эстетические качества березы в процессе рассматривания.

Цель: развитие творческих способностей, совершенствование мелкой моторики рук.

Данный мастер-класс предназначен для педагогов и родителей детей 4 - 5 лет. В нем вы можете найти интересные нетрадиционные техники рисования.

Цель: закрепить речевые и познавательные навыки (название и образ самолета).Научить детей катать большой и маленькие «колбаски» закрепить навык   движений кистями рук, отработать навык катать пластилин между ладоней, развить мелкую и крупную моторику, накладывать друг на друга (правило креста) и загибать вверх один конец. Закрепить название цвета(синий).

Материал будет полезен для воспитателей и педагогов доп.образования для развития у детей среднего и старшего дошкольного возраста поискового интереса в изобразительной деятельности.

Цель статьи приобщать детей к театральному искусству и к кукольному театру. Способствовать формированию у ребенка творческой личности развивать речь и коммуникативные навыки у детей. Создать условия для развития творческой активности детей в театральной деятельности, обеспечить условия взаимосвязи с другими видами деятельности в целостном педагогическом процессе.

Конспект для детей 2 младшей группы. Цель: вызвать у детей  интерес к лепке.

Программное содержание: учить детей составлять простой узор из элементов народного орнамента; закрепить приём примакивания, ритм: слева -справа - между ними; развивать цветное восприятие.

Цель: вызвать интерес у детей младшего дошкольного возраста к изобразительной деятельности с помощью нетрадиционной техники рисования.

Знакомство детей старшего дошкольного возраста с кубанской вышивкой и оборудованием для вышивки.

Нетрадиционная техника рисования с использованием манной крупы и клея ПВА, в подготовительной группе 6 - 7 лет. Рисование манной крупой - несложное и интересное занятие, которое нравится дошкольникам всех возрастов. Рисовать манной крупой советуют не только педагоги, но психологи, так как такое творчество нормализует психоэмоциональное состояние ребенка. Занятие выбрано с целью ознакомления дошкольников с оригинальной техникой рисования, совершенствование художественных способностей и эстетического восприятия.

Цель: обратить внимание детей на значение и разнообразие бумаги в нашей жизни, познакомить с производством бумаги, научить отличать вещи, сделанные из бумаги, определять ее качество (цвет, гладкость, прочность, толщину) и свойства (впитывает воду, мнется, режется, горит и т.п.). 

Программное содержание: учить детей самостоятельно и творчески с помощью техники «декупаж» декорировать различные вещи; вызвать интерес к созданию дизайнерской работы; развивать композиционные умения: размещать объекты в соответствии с особенностями их формы, величины.
 

Конспект НОД по познавательному и художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе с применением техники граттаж «Путешествие в космос».

Занятие по театрализованной деятельности в средней группе «Зайка и его друзья».

Рабочая программа для поэтапного обучения детей изобразительной деятельности с помощью нетрадиционных техник рисования и развития творческих способностей, как средство снятия эмоционального напряжения.

Цель: формировать у детей «образ музея» как храма искусства, в котором хранятся художественные коллекции, уточнить и расширить представление детей о русских народных игрушках, формирование знаний о народном творчестве.