Эстетическое воспитание


В своей педагогической деятельности я придерживаюсь концепции творческого сотрудничества, в которой главным приоритетом выступает развитие ребенка 6-7 лет. Целью воспитания является развитие личности в том числе духовной, эмоционально-нравственной, развитие его художественно-творческих способностей.
01.01.2012
Непосредственно организованная деятельность по художественному творчеству создаёт основу для полноценного содержательного общения детей между собой и взрослыми. Кроме того, художественно-творческая деятельность выполняет терапевтическую функцию: отвлекает детей от грустных событий, снимает нервное напряжение, страхи, вызывает радостное приподнятое настроение, обеспечивает положительное эмоциональное состояние. Поэтому так важно включить в педагогический процесс деятельность детей по художественно-творческой направленности.
Интегрированное занятие "Вернисаж" по изобразительной деятельности для детей старшего дошкольного возраста формирует интерес к искусству, систематизирует знания детей о жанрах живописи: портрет, натюрморт, пейзаж. Активизирует у детей речь.
Все виды продуктивной деятельности при правильной организации положительно влияют на интеллектуальное и эстетическое развитие ребёнка.
Они способствуют развитию личности ребёнка, активному познанию им окружающего мира и воспитанию способности правдиво и творчески отражать свои впечатления в продукте (рисунке, лепке, аппликации).
Фотопрезентация работы старших дошкольников в кружке русской народной куклы "Василинка"
Комплексное занятие по изобразительной деятельности для детей среднего дошкольного возраста "Правила на дороге для Незнайки" закрепляет знания детей об элементарных правилах дорожного движения (о назначении светофора, о его сигналах, о пешеходном переходе).
Программа по развитию прикладного творчества дошкольников через познание русских народных традиций, носителем которых является древнейшая из игрушек – тряпичная кукла.
Интерактивная презентация для проведения занятий в детском саду и начальной школе.

Разработчики:
Поливанова Р.М.
Кривоногова Л.А.
Конспект непосредственно образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста по ИЗО. Рисование в паре.
На основе Федеральных Государственных Требований в нашем дошкольном учреждении идёт интеграция образовательных областей. Единение и взаимодействие – главное в образовательном процессе. Интеграция способствует усвоению знаний, умений и навыков детей и развитию художественно-творческих способностей, устраняет перегрузки.
Интегрированное занятие приобщает детей к искусству, учит понимать основную идею художественного произведения И.И.Машкова "Снедь московская. Хлебы", учит понимать средства выразительности, активизирует речь детей, воспитывает нравственно-эстетическое отношение к хлебу.
Занятие-развлечение развивает у детей умения воспринимать художественные произведения, высказывать собственные впечатления, используя литературные произведения, способствует самовыражению в музыке, танцевальных движениях.
поэтапная Наглядная инструкция по изготовлению изделия методом пласта " Лягушка к занятию в группе 2дошкольник". Смена слайдов в ручном режиме по мере выполнения задания группой, даёт возможность индивидуального возвражения к слайду или просмотра следующего при необходимости
Основная идея – использование стаканчиков от йогурта. Сделанные своими руками игрушки, яркие, лёгкие, моющиеся, небьющиеся, неповторимые, радуют детей и взрослых. Наши «герои» помогают малышам понять и запомнить сказки, потешки, а детям постарше проявить фантазию и творческие способности. Работа предназначена для педагогов дошкольного и дополнительного образования, учителей начальных классов и частных лиц.
Многие хозяйки - не воспитатели часто даже необращают внимание на некоторые вещи, из которых можно смастерить нечто особенное. Но лишь педагог - воспитатель ДОУ способен в кусочке материала увидеть солнышко или улитку...
Аппликация из бросового материала "Ёжик". Работу можно выполнить в 1 классе на уроках трудового обучения; на уроке "Окружающий мир" (УМК "Школа России") при изучении темы "Откуда берется и куда девается мусор?"; на предметных уроках в коррекционных школах при изучении темы "Животные леса" а также во внеурочной деятельности. К презентации прилагается технологическая карта урока.
Презентация-инструкция к уроку технологии в 1 классе по теме "Бумажный листочек, как снежный комочек". Презентация знакомит учащихся с технологией плоскорельефного моделирования на основе сминания, разрывания бумаги.
В презентации представлена инструкция по изготовлению роз из кленовых листьев. Изготовление из природного материала развивает мелкую моторику, глазомер, творчекое воображение и другие качества необходимые для подготовки детей к обучению в школе.
Презентация предназначена для воспитателей детских садов, перед которыми каждый год с началом зимы стоит задача: как можно интереснее украсить участок.
В данной инструкции предлагаются варианты изготовления "колокольчиков" и "бус" для украшения участка из капсул от киндер сюрпризов, бахил и стаканчиков от творожка "Растишка".
Презентация предназначена для воспитателей детских садов в помощь по оформлению родительского уголка на осеннюю тему. Включает в себя поэтапное изготовление грибов и осенних листьев в технике "торцевание".
Презентация предназначается для воспитателей детских садов и учителей начальных классов. В ней поэтапно показано, как легко и быстро изготовить красивый букет цветов в интересной и занимательной технике "торцевание на пластилине".
Данная работа подходит для детей старшего дошкольного возраста. Она вызывает у детей большой интерес. Работа не сложная. Самое главное проявить фантазию. И возможно ваш «Сказочный лес» оживёт.
В материале представлен отчет о посещении детьми музея бабочек, просмотре фильма "Рождение бабочки", закреплении навыков раскрашивания бабочек в компьютерной программе, закреплении правил поведения в природе, формировании умения изображать бабочку в технике АРТ-терапии (представлен конспект занятия).
Презентация содержит поэтапную инструкцию изготовления цветка "Цветика - семицветика" из самых доступных материалов. Предназначена педагогам и родителям для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста .
Забавный кораблик из бумаги и опилок создает иллюзию объема.
Плавное погружение в работу через игру и поэтапный показ выполнения работы помогают справиться с заданием всем учащимся.
Конспект занятия по ручному труду "В гостях у Царя Картона" Продолжать учить детей мастерить поделки в стиле оригами, используя пооперационные карты. Закрепить знания детей о разных видах, свойствах бумаги, базовых формах, условных знаков.
Конспект интегрированного занятия на основе коллективной аппликации с элементами рисования и ознакомлению с окружающим для детей трёх лет на тему «Рыбки в аквариуме».
Презентация может быть рекомендована для использования в работе
воспитателями детских садов, учителями-логопедами, дефектологами,
учителями начальных классов, родителями воспитанников. Она может быть
интересна и детям из других регионов нашей родины, так как собранный в
ней материал дает полное представление об удивительном городе Петергофе
и может послужить закреплением полученных знаний детьми на экскурсиях
по незабываемым паркам и дворцам нашего города.
Занятие «Помечтаем о лете» (штриховка простым карандашом и «рисование» ластиком
для детей старшего дошкольного возраста)