Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления «Игра. Досуговое общение» для 2 класса.
15.11.2021
Презентация к уроку окружающего мира "Синичкин день".
14.11.2021
Примерная программа воспитания и социализации обучающихся является также концептуальной и методической основой для разработки и реализации образовательным учреждением в целях более полного достижения национального воспитательного идеала собственной программы воспитания и социализации учащихся начальной школы с учетом культурно-исторических, этнических, социально-экономических, демографических и иных особенностей региона, запросов семей и других субъектов образовательного процесса.
10.11.2021
Формирование универсальных учебных действий способствует индивидуализации обучения, нацеленности учебного процесса на каждом его этапе на достижение определённых, заранее планируемых учителем результатов. Наряду с традиционным вопросом «Чему учить?» учитель может определить, «как учить», чтобы инициировать у детей собственные вопросы «Чему мне нужно научиться?» и «Как мне этому научиться?». Успешность обучения в начальной школе во многом зависит от сформированности универсальных учебных действий.
10.11.2021
Презентация к уроку литературного чтения "П.П. Бажов "Серебряное копытце" для 4 класса.
08.11.2021
Цели: создать условия для ознакомления с творчеством В.В. Бианки, формирования навыка беглого сознательного чтения, навыков работы с текстом.
08.11.2021
Важнейшая цель современного образования и одна из приоритетных задач общества и государства – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России”.
08.11.2021
Работа над словом «мороз» выполнена на протяжении 3-х лет начальной школы. Предложены различные упражнения, загадки, стихотворения, песни со словом мороз.
07.11.2021
Презентация к уроку русского языка "Парные согласные".
06.11.2021
Цель работы: познакомить с членами своей семьи, их профессиями, интересами и создание ее генеалогического древа.
05.11.2021
Цель: формирование у учащихся понимания добра как высшей нравственной ценности.
04.11.2021
В презентации кратко рассказывается о видах камней яшмы, их разновидностях, использовании. В презентации выдвигаются цели, задачи, гипотеза, результаты.
04.11.2021
В презентации рассказывается о значении леса в жизни человека, рассматривается данная тема с точки зрения экологии, медицины, строительства, народно-прикладного искусства, народного хозяйства.
04.11.2021
Литературное чтение - это учебная дисциплина, цель которой состоит в приобщении младшего школьника к миру искусства слова, в обучении правильному и выразительному чтению, а так же в формировании умения понимать замысел автора произведения и составлять собственное мнение. Истинное чтение - это чтение, которое, по словам М. Цветаевой, есть соучастие в творчестве. Необходимо развивать интеллект, эмоциональную отзывчивость, эстетические потребности и способности.
03.11.2021
На экране заставка «Прощай, начальная школа! Под музыкальное сопровождение заставка меняется на «4 – й канал или канал 4 - х классов». Звучат позывные программы «Подробности». На экране – соответствующая заставка. Выходят ведущие – мальчик и девочка – раскладывают на столе бумаги, садятся.
01.11.2021
Литературно-музыкальная композиция для старшеклассников.
01.11.2021
Тест по литературному чтению "Средства выразительности в стихотворениях".
01.11.2021
Задачи урока: углубить знания и опыт более свободного, умелого построения и использования текстов; учить редактировать текст, определять основную мысль, озаглавливать текст.
31.10.2021
Все вы трудились в течение года. Было много работы,но все вы достойно справились с поставленной задачей. И вот, сегодня, на этой торжественной линейке, мы узнаем имена тех ребят, кто заслужил своим трудом особую похвалу.
30.10.2021
Какой должна быть атмосфера домашних уроков, и чем она должна отличаться от школьной? Прежде всего, занятия дома должны быть лишены школьной напряженности, ребенок может встать и подвигаться, как ему хочется. Родитель в роли учителя не ставит оценок. Дома можно не знать, не уметь, не понимать, не успевать, ошибаться - никто не поставит двойку, не сделает запись в дневнике.
29.10.2021
