Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
План - конспект урока по литературному чтению Тургенев, стихотворение в прозе "Голуби"
18.03.2012
18.03.2012
Данный материал предполагает знакомство детей с анималистикой как жанром изобразительного искусства. Указаны цель, задачи урока, ключевые понятия и основные этапы работы над фигурой птицы, а также возможные направления для самостоятельной работы учащихся.
18.03.2012
18.03.2012
Презентация с тестовой работой по разделу "Поэтическая тетрадь 2"
к уроку литературного чтения в 3 классе по учебнику Л.Ф. Климановой (часть 2)
18.03.2012
к уроку литературного чтения в 3 классе по учебнику Л.Ф. Климановой (часть 2)
18.03.2012
Физминутка с музыкальным сопровождением по теме "Птицы" поможет снять утомляемость у младших школьников и создать хорошее настроение
17.03.2012
17.03.2012
Данная презентация ярко иллюстрирует конкурсную программу для девочек 1 класса. Девочки с удовольствием соревнуются в смекалке, сообразительности и находчивости. Учатся работать в команде.
17.03.2012
17.03.2012

Учащиеся Россошинской НОШ – филиала МБОУ «Россошинская СОШ Городищенского района Волгоградской области» предлагают создать симпатичные цветочки из белой бумаги: Ромашки для мам и бабушек к весеннему празднику.
16.03.2012
16.03.2012

Урок математики с презентацией составлен по закреплению темы урока: « Задачи на увеличение и на уменьшение числа в несколько раз» для учащихся 3 класса.
16.03.2012
16.03.2012

Данный урок является последним по теме "Склонение имен существительных".Тип урока – закрепление, на котором происходит вторичное осмысление уже известных знаний и выработка умений и навыков по их применению. В разработке урока использованы такие элементы, как: чистописание, словарная работа, дидактическая игра, закрепление, самостоятельная работа, региональный компонент, элементы дифференцированного подхода. В помощь учителю к уроку предлагается мультимедийная презентация.
16.03.2012
16.03.2012

Внеклассное мероприятие. Конкурсно-познавательная игра по математике.
Перед каждым конкурсным заданием учитель сообщает информацию о представленном животном. Каждый участник имеет сигнальную карточку. Отвечает первый, поднявший сигнальную карточку. В случае ошибки - возможность ответить предоставляется другому участнику. В конкурсе «Строитель» (слайд 8) участвуют одновременно все ребята. Победителем считается участник, набравший большее количество баллов (жетонов). Также жюри выделяет самого активного, смекалистого.
16.03.2012
Перед каждым конкурсным заданием учитель сообщает информацию о представленном животном. Каждый участник имеет сигнальную карточку. Отвечает первый, поднявший сигнальную карточку. В случае ошибки - возможность ответить предоставляется другому участнику. В конкурсе «Строитель» (слайд 8) участвуют одновременно все ребята. Победителем считается участник, набравший большее количество баллов (жетонов). Также жюри выделяет самого активного, смекалистого.
16.03.2012
Урок развития речи в 4 классе. Реализация проекта «Зима».
Написание сочинения.
Цель: 1. Научить писать сочинение, раскрывая тему, выделяя правильно части текста, используя эпиграф.
2. Развивать навыки грамотного письма, творческие способности детей. выражать мысли в письменной форме. Обогащать словарный запас.
5.Прививать любовь к родному языку.
Предварительная подготовка к уроку.
Исследовательская деятельность детей
« Тема зимы в творчестве поэтов, композиторов, художников» .
16.03.2012
Написание сочинения.
Цель: 1. Научить писать сочинение, раскрывая тему, выделяя правильно части текста, используя эпиграф.
2. Развивать навыки грамотного письма, творческие способности детей. выражать мысли в письменной форме. Обогащать словарный запас.
5.Прививать любовь к родному языку.
Предварительная подготовка к уроку.
Исследовательская деятельность детей
« Тема зимы в творчестве поэтов, композиторов, художников» .
16.03.2012
Материал может быть использован учителями начальных классов .
15.03.2012
15.03.2012
Проверочные работы, тесты и кроссворды разработаны полностью мною для проверки знаний учащихся по темам 2 полугодия окружающего мира в 4 классе: история. Я опиралась на материал учебника А. Плешакова "Окружающий мир.4 класс" по программе "Школа России"
Этот материал можно использовать для проверки знаний учащихся по теме, разнообразить этап закрепления изученного материала на уроке, для домашнего задания.
Этот материал можно использовать для проверки знаний учащихся по теме, разнообразить этап закрепления изученного материала на уроке, для домашнего задания.
14.03.2012
Проверочные тесты разработаны полностью мною для проверки знаний учащихся по темам 1 полугодия окружающего мира в 4 классе: природные зоны, природные сообщества. Я опиралась на материал учебника А. Плешакова "Окружающий мир.4 класс" по программе "Школа России"
Тесты рассчитаны на 10 - 15 минут урока.
Тесты рассчитаны на 10 - 15 минут урока.
14.03.2012
Занятие предназначено для учащихся 3-5 класса, основано на применении элементов игровых, интерактивных, компьютерных и интернет-технологий. Рассматриваемая тема актуальна для учащихся данного возраста в виду их первого знакомства с компьютером и Интернетом в этом возрасте. Дети знакомятся с наиболее необходимыми в данном возрасте для осуществления учебной деятельности ресурсами Интернета, а также правилами безопасной работы в сети. Особенностью игры является форма проведения и роль учителя, который во время урока явно проявляет себя больше как сторонний наблюдатель и координатор. Главными ведущими, актерами и видимыми руководителями занятия являются двое учеников более старшего возраста (11 и 5 класс).
14.03.2012
14.03.2012
Цель занятия. Развивать интерес детей к математике, их математические способности, учить выполнять логические операции, расширять кругозор учащихся.
13.03.2012
13.03.2012
Игровая программа составлена из вопросов по предметам начальной школы. Позволяет учащимся в увлекательной форме проверить свой интеллект и сообразительность, а также дает возможность приобрести новые знания и расширить кругозор.
11.03.2012
11.03.2012

Тип урока: усвоение новых знаний.
Дидактическая цель: формировать стремление к активной интеллектуальной деятельности.
Задачи урока: * познакомить с алфавитом;
• формировать навык чтения;
• развивать любознательность.
11.03.2012
Дидактическая цель: формировать стремление к активной интеллектуальной деятельности.
Задачи урока: * познакомить с алфавитом;
• формировать навык чтения;
• развивать любознательность.
11.03.2012
Конспект урока по теме четверти " Каждый народ художник".В
нём в доступной форме для учеников рассказывается о
традициях, культуре государства - Япония.Предпологает
коллективную работу.
11.03.2012
нём в доступной форме для учеников рассказывается о
традициях, культуре государства - Япония.Предпологает
коллективную работу.
11.03.2012

Урок проводился перед праздником 23 февраля, поэтому главной воспитательной целью было воспитание патриотизма.
Образовательные цели:
закрепление знаний умножения трехзначного числа на однозначное;
закрепление навыка решать геометрические задачи, составные задачи;
работать над развитием логики и мышления;
учить выделять главное в изучаемом материале.
На уроке проводилась дифференцированная работа с учащимися.
11.03.2012

Классный час: «Берёза- символ России» может быть использован на уроках, внеклассных мероприятиях. Цель классного часа - развивать любовь к родному краю, воспитывать способность понимать себя и другого человека, любовь и заботу к природе .
11.03.2012
11.03.2012