Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Шаблоны-анализаторы для ДОУ [2] | Хореография [2] |
| Документы [27] | К педсовету [102] |
| Математика [87] | Музыкальное воспитание [119] |
| Обучение грамоте [47] | Патриотическое воспитание [64] |
| Планирование [66] | Познавательное развитие [472] |
| Психологу [101] | Работа с родителями [169] |
| Развитие речи [195] | Статьи [210] |
| Техника безопасности, ПДД и др. [67] | Физическая культура [113] |
| Экологическое воспитание [105] | Эстетическое воспитание [150] |
| Разное [225] | Индивидуальный образовательный маршрут [3] |
| Родительское собрание в ДОУ [9] | Протокол педсовета в ДОУ [1] |
Рабочая программа по литературному чтению по УМК Л,А,Ефросининой, плюс подробное тематическое планирование на 102 часа
24.10.2012
24.10.2012

Данная презентация поможет детям вспомнить сказку "Репка". Сказка озвучена, благодаря чему обогатится словарный запас ребёнка.
21.10.2012
21.10.2012
Движение- это путь не только к здоровью, но и к
интеллекту. (С.Н.Труфанов). В педагогическом опыте рассмотрена
взаимосвязь физического и интеллектуального развития младших школьников
на основе подвижных игр с дидактической направленностью.
17.10.2012

В работе представлены ребусы по экономическому воспитанию учащихся на уроках математики.
17.10.2012
17.10.2012
Описание подвижных игр для учащихся 10 - 11 классов.
представленные игры содержат: подготовку к игре, содержание игры, правила игры
17.10.2012
представленные игры содержат: подготовку к игре, содержание игры, правила игры
17.10.2012
Проект для детей 5-7 лет для ознакомления с художественными произведениями.Развитие творческих способностей.
17.10.2012
17.10.2012

В комплект пособия входят 16 мнемотаблиц, изображающих четыре времени года и их месяцы. Приведены примерные планы-конспекты занятий. Для педагогов дошкольных образовательных учреждений общего и коррекционного вида.
17.10.2012
17.10.2012
-Ребята, а сейчас каждый возьмите свою карточку и назовите признак .
(карточки с изображением признаков составлять рассказ по картине.
-Как вы думаете, о каком времени года мы будем с вами рассматривать картину?
-Давайте сначала поиграем с нашим язычком и повторим чистоговорки:
Ри-ри –ри на ветках снегири.
У елки иголки колки.
(чистоговорки повторяем в разном темпе и с разной силой голоса)
Рассматривание картины (в течении одной минуты.)
-Ребята, какое время года изображено на картине?
17.10.2012
(карточки с изображением признаков составлять рассказ по картине.
-Как вы думаете, о каком времени года мы будем с вами рассматривать картину?
-Давайте сначала поиграем с нашим язычком и повторим чистоговорки:
Ри-ри –ри на ветках снегири.
У елки иголки колки.
(чистоговорки повторяем в разном темпе и с разной силой голоса)
Рассматривание картины (в течении одной минуты.)
-Ребята, какое время года изображено на картине?
17.10.2012
Презентацию рекомендуется использовать с целью автоматизации звука [с], для развития навыков фонематического восприятия и операций звукового анализа, совершенствования лексико - грамматических категорий, развития словесно-логического мышления.
Она будет полезна логопедам, учителям начальных классов и заботливым родителям.
17.10.2012
Она будет полезна логопедам, учителям начальных классов и заботливым родителям.
17.10.2012
Успешность обучения детей в школе во многом зависит от уровня овладения ими связной речью. Адекватное восприятие и воспроизведение текстовых учебных материалов, умение давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения - все эти и другие учебные действия требуют достаточного уровня развития связной монологической речи.
17.10.2012
17.10.2012
Цель занятия: развитие способности понимать эмоциональное состояние другого человека и умения адекватно выражать его в мимике.
Материалы занятия могут быть использованы для работы с детьми коррекционных групп.
Материалы занятия могут быть использованы для работы с детьми коррекционных групп.
17.10.2012
Материал разработан и представлен в соавторстве воспитателями детского сада № 60 "Колосок"
авторы:
Старший воспитатель Морозова Юлия Викторовна
Воспитатель Куприянова Татьяна Александровна
Детство - счастливая, безмятежная пора. Сколько открытий готовит каждый миг, каждый день. А в условиях нового времени очень важно вырастить человека, умеющего думать, способного к анализу, самоанализу.[color=blue]
16.10.2012
авторы:
Старший воспитатель Морозова Юлия Викторовна
Воспитатель Куприянова Татьяна Александровна
Детство - счастливая, безмятежная пора. Сколько открытий готовит каждый миг, каждый день. А в условиях нового времени очень важно вырастить человека, умеющего думать, способного к анализу, самоанализу.[color=blue]
16.10.2012
Новизна опыта состоит в том, что мы представили материал интегративного подхода с использованием современных образовательных технологий, реализуя ФГТ. Основной акцент переносится на обучение детей самостоятельно добывать нужную информацию, ставить задачи, находить способы их рационального решения, анализировать полученные знания и применять их на практике.
16.10.2012
План работы апробирован мною в своем дошкольном учреждении
15.10.2012
15.10.2012
Материал предназначен для педагогов , которые работают по Образовательной системе "Школа 2100" для дошкольников. В нем перечислен диагностический инструментарий психолого-педагогической диагностики по всем образовательным областям.
15.10.2012
Мастер – класс
Нетрадиционное рисование в детском саду
Комплексное занятие по развитию речи / ИЗО
Тема: «Веселые снеговики»
Цель: Познакомить участников с опытом проведения непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству использования различных методов и приемов в организации детей направленных на развития творчества и самостоятельного использования в своей работе различных дополнительных материалов.
14.10.2012
Нетрадиционное рисование в детском саду
Комплексное занятие по развитию речи / ИЗО
Тема: «Веселые снеговики»
Цель: Познакомить участников с опытом проведения непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству использования различных методов и приемов в организации детей направленных на развития творчества и самостоятельного использования в своей работе различных дополнительных материалов.
14.10.2012
Данная презентация знакомит учащихся младшего школьного возраста с Ростовской областью, её достопримечательностями и культурой. Яркие фотографии позволяют совершить небольшое увлекательное путешествие по родному краю.
12.10.2012
12.10.2012
Обогащение представлений детей о сезонных изменениях весной.
Побуждать детей к желанию общаться.
Способствовать желанию участвовать в разрешении проблемно-игровых ситуаций.
12.10.2012
Побуждать детей к желанию общаться.
Способствовать желанию участвовать в разрешении проблемно-игровых ситуаций.
12.10.2012

Фильм состоит из двух частей. Первая часть -- Пьесы в Ре, сочинение Жана (?) де Сент-Коломба. Исполнитель -- Паоло Пандольфо, виола да гамба (с участием Томаса Бойзена). В качестве видеоряда использованы картины голландских художников XVII века. Вторая часть -- краткое исследование американского исполнителя на виоле да гамба, историка музыки Джонатана Данфорда о Сент-Коломбе (в переводе на русский язык с французского). Форма 2 части -- мультфильм.
11.10.2012
11.10.2012

Музыкально- тематическое занятие для детей подготовительной группы разработано на фольклорном материале и будет особенно интересно тем,кому близка тема русского музыкального фольклора.
04.10.2012
04.10.2012