Русский язык
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Интерактивный тренажер по теме «Определение падежа имен существительных». Тренажер представлен в виде таблиц и легко проверяется. Материал может быть использован для быстрой проверки знаний учащихся на уроке, а также в качестве тренажера для занятий с детьми как в школе, так и дома. Подходит для любого УМК.
15.12.2013
15.12.2013
Наверное, потому, что ребенок уже от природы способен это делать. С раннего детства лучше всего малыш воспринимает стихи, с удовольствием их слушает, даже если не понимает смысла. Нам остается лишь только развивать этот дар природы.
13.12.2013
Тема: «Урок по развитию речи «Сочинение-описание по картине А.С.Степанова «Лоси».
Цель урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.С.Степанова; совершенствовать навыки описания картины; формировать умение строить текст в определенной последовательности; определять основную мысль сочинения; развивать способность правильного употребления слов в устной и письменной речи; развивать чувство прекрасного; воспитывать интерес к живописи; прививать любовь к природе и
животным; эстетическое восприятие искусства.
10.12.2013
Цель урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.С.Степанова; совершенствовать навыки описания картины; формировать умение строить текст в определенной последовательности; определять основную мысль сочинения; развивать способность правильного употребления слов в устной и письменной речи; развивать чувство прекрасного; воспитывать интерес к живописи; прививать любовь к природе и
животным; эстетическое восприятие искусства.
10.12.2013
Имя существительное. Повторяем все, что знаем.
10.12.2013
10.12.2013
Тренажёр «Словарные слова» » применяется на уроках русского языка в 3 классе, УМК «Школа России».
Дети знакомятся со словарными словами и совершенствуют их написание.
Используется технологический приём: сорбонка. После написания словарных слов тут же можно их проверить.
Дети знакомятся со словарными словами и совершенствуют их написание.
Используется технологический приём: сорбонка. После написания словарных слов тут же можно их проверить.
08.12.2013
Открытый урок русского языка "Проверка безударной гласной и парной согласной в корне слова"; 3 класс
"Сегодня на уроке мы будем проверять парные звонкие и
глухие согласные, безударные гласные в корне слова путем подбора
однокоренных слов, распознавать орфограммы."
08.12.2013
Урок обучения грамоте, на котором ученики знакомятся с новой бувой алфавита, учатся читать слоги, слова, предложения. Урок способствует развитию речи учащихся.
02.12.2013
02.12.2013
Разработка урока по русскому языку «Проверочная работа комплексного характера»; 2 класс, 1 полугодие
Прочитайте текст.
Осенью
Белки надели дымчатые шубки. Лисички рыщут по мрачным полям. Они ищут мышиные норы под кочками. Ежик свернулся клубочком и уснул. Кунички по елочкам скачут. У них дом готовый и прочный. Это дупло. Крот зарылся глубоко в землю. (По И. Соколову-Микитову). (38 слов)
02.12.2013
Осенью
Белки надели дымчатые шубки. Лисички рыщут по мрачным полям. Они ищут мышиные норы под кочками. Ежик свернулся клубочком и уснул. Кунички по елочкам скачут. У них дом готовый и прочный. Это дупло. Крот зарылся глубоко в землю. (По И. Соколову-Микитову). (38 слов)
02.12.2013
Урок русского языка: «Настоящее и прошедшее время глагола».
Цели: формирование умения изменять глаголы по временам;
привлечь внимание детей к значению в нашей речи глаголов.
01.12.2013
Цели: формирование умения изменять глаголы по временам;
привлечь внимание детей к значению в нашей речи глаголов.
01.12.2013
Образовательная система: развивающая система обучения Л.В.Занкова.
27.11.2013
27.11.2013
Образовательная система: развивающая система обучения Л.В.Занкова.
27.11.2013
27.11.2013
Цель: проверить умение правильно определять падежи и склонения имён существительных, правильно писать окончания существительных 2 склонения.
26.11.2013
Цель урока: научиться писать заглавную букву «В», соединения с другими буквами, слова и предложения.
Задачи урока:
1.Предметные: - формирование умения списывать предложение с печатного шрифта, составлять предложения из заданных слов.
-наблюдение признаков глагола (род, число).
2.Метапредметные:
Познавательные УУД:- организовать поиск нужной информации, научить высказываться в устной и письменной форме, формулировать собственное мнение и позицию в высказываниях, задавать вопросы по существу.
Задачи урока:
1.Предметные: - формирование умения списывать предложение с печатного шрифта, составлять предложения из заданных слов.
-наблюдение признаков глагола (род, число).
2.Метапредметные:
Познавательные УУД:- организовать поиск нужной информации, научить высказываться в устной и письменной форме, формулировать собственное мнение и позицию в высказываниях, задавать вопросы по существу.
25.11.2013
Цель: развивать умение распознавать проверяемые и непроверяемые гласные в безударных слогах, формировать умение подбирать проверочные слова и обосновывать написание.
18.11.2013
Обучение первоначальному письму - один из самых сложных процессов в начальной школе.
Этот урок поможет учителю учителю правильно организовать работу над новой темой: письмо заглавной буквы "Т".
Данный урок разработан по методике В. А. Илюхиной.
Этот урок поможет учителю учителю правильно организовать работу над новой темой: письмо заглавной буквы "Т".
Данный урок разработан по методике В. А. Илюхиной.
18.11.2013
Пояснительная записка и учебно-тематическое планирование по русскому языку«Русский язык» Р.Г. Чураковой, О.В. Малаховской, М.Л. Каленчук (УМК «Перспективная начальная школа») и окружающему миру «Окружающий мир» О.Н. Федотовой, Г.В . Трофимовой(УМК «Перспективная начальная школа»).
18.11.2013
18.11.2013
Данный урок является вторым в разделе «Слово и предложение». На первом уроке дети проговаривали признаки предложения, правила написания предложений, научились находить главные члены предложения. Но с понятием «основа предложения» ещё не познакомились.
16.11.2013
В конспект урока построен по ФГОС. Здесь показаны
все этапы урока. Актуализируются знания, необходимые для работы над
новым материалом, проводится постановка цели урока и учебной задачи.
Показана работа в группах и парах. Учатся делать вывод и выводить
алгоритм, оценивать и себя и товарища.
16.11.2013
Эта работа имеет не только практическую направленность, но и
подкрепляется теоретическими сведениями по лексике. В ходе наблюдений за
образованием имён прилагательных, обучающиеся узнают, что многие имена
прилагательные образуются от основ существительных при помощи суффиксов
–ов, -ск, -енн и т.д. Также узнают, что суффиксы имеют разное значение.
16.11.2013
Презентация по русскому языку 2 класс по УМК "Перспектива" на тему "Обучающее изложение "Синичка".
15.11.2013
"Синичка – небольшая птичка. Она меньше воробья. У
неё чёрная головка и белые щёчки. Грудка у синички жёлтенькая, а спинка
зеленоватая. Живёт эта птичка в лесах и садах. В городе мы видим её в
парках и скверах. Там на деревьях и кустарниках она находит себе пищу.
Питается синица насекомыми и их личинками ..."
15.11.2013
Данный урок включен в раздел программы 4 класса и является первым в теме «Имя прилагательное». Урок построен в соответствии с возрастными особенностями обучающихся в 4 классе. Предложенные задания на уроке были ориентированы на развитие интеллектуальных возможностей учеников.
13.11.2013
Тест по русскому языку предназначен для закрепления и проверки знаний по теме "Звуки и буквы" для 2-4 классов,который можно применять как для фронтальной, так и для индивидуальной работы. На слайде можно выбрать несколько правильных ответов. Тест создан по шаблону Д. Смирнова.
11.11.2013
Тест по русскому языку предназначен для закрепления и проверки знаний по теме "Слог. Деление слов ля переноса" для 2 класса, который можно употреблять как для фронтальной, так и для индивидуальной работы.
11.11.2013
Презентация к уроку русского языка по программе "Гармония" к теме "Как еще могут изменяться слова?". Содержит все этапы урока, анимации и физминутку.
11.11.2013
Девиз урока: Корень учения горек, а плод сладок. По окончании урока
учащиеся сами определят какой плод они получили на уроке, то есть как
поняли тему урока.
11.11.2013
Тема урока: Предложный падеж имён существительных.
Цель урока: формирование представлений о предложном падеже через выяснение особенностей данного падежа (вопросы, предлоги, роль в предложении);
Задачи урока:
• способствовать развитию связной речи учащихся, логического мышления, обогащение словаря;
• развивать умение решать проблему, делать выводы, анализировать, сравнивать.
• воспитание коммуникативных качеств;
• создание комфортного микроклимата, ситуации успеха.
Цель урока: формирование представлений о предложном падеже через выяснение особенностей данного падежа (вопросы, предлоги, роль в предложении);
Задачи урока:
• способствовать развитию связной речи учащихся, логического мышления, обогащение словаря;
• развивать умение решать проблему, делать выводы, анализировать, сравнивать.
• воспитание коммуникативных качеств;
• создание комфортного микроклимата, ситуации успеха.
11.11.2013
Рабочая программа по русскому языку для 2 класса по программе "Школа 2100" на 2013-2014 учебный год, с календарно-тематическим планированием и универсальными учебными действиями на каждый урок, включая уроки контроля.
11.11.2013
Тренажёр «Части речи» предназначен для формирования умения распознавать
изученные части речи в любом УМК. Тренажёр можно использовать на уроке,
как целиком, так и по частям. Форма работы – индивидуальная, групповая,
фронтальная.
07.11.2013
Данный урок предназначен для отработки и закрепления навыков правописания безударного гласного в корне слова учащимися начальной школы. Возможно использование в качестве дополнительных заданий на уроках русского языка во 2-4 классах. Разработка данного урока не привязана к какому-либо учебнику и может быть использовано полностью или частично с любым УМК.
06.11.2013
Данная игра-тренажер поможет повторить и закрепить полученные знания по теме "Согласные, гласные звуки и буквы". В игровой форме уч-ся подсчитают количество слогов,найдут соответствие буква-картинка, соберут мозаику. Для снятия напряжения предусмотрена физминутка для глаз.
01.11.2013