Структура данной самоподготовки может использоваться в классах любого возраста.
Даны ссылки с обширным материалом для упражнений по релаксации и артикуляционной гимнастики, для создания психологического комфорта.

Презентация позволяет формировать у учащихся умения отличать собственные и нарицательные имена существительные, подбирать примеры таких слов самостоятельно, проверять знание изученных словарных слов, развивать орфографическую зоркость.

Повторение законов Ньютона, решение задач на применение законов Ньютона, решение тестовых заданий, задач на систему тел связанных невесомой и нерастяжимой нитью

Конспект урока социально-бытовой ориентировки по теме "Культура поведения", 7 специальный класс специальная (коррекционная) школа-интернат II вида.

Подборка игр на формирование и развитие ориентировки в пространстве и в схеме собственного тела, что особенно актуально для детей с нарушением ОДА. Материал также может быть интересен дефектологам, работающим с младшими школьниками с отставанием в развитии (в школах VI и VIII видов).

Внеклассное мероприятие по географии проводится в форме виртуальной экскурсии по Золотому кольцу России для учащихся среднего звена. Школьники знакомятся с историей, народными промыслами городов России, составляющих маршрут Золотое кольцо. На мероприятии применяются рассказы детей о городах, проводится викторина для команд. Используется электронная презентация.

Цель: сделать незабываемым начало учебного года; помочь плавно перейти от летнего отдыха к учебе, используя игровую форму деятельности; познакомить учащихся с личностью Степана Титова и его сына Германа Титова; формировать и закреплять первоначальный интерес к учению и профессии учителя; воспитывать любовь и уважение к прошлым поколениям, к выдающимся личностям России.

Презентация к обобщающему уроку литературного чтения по повести Р.И.Фраермана "Дикая собака динго или повесть о первой любви" для 8 класса коррекционной школы VIII вида. Основа урока - интерактивный кроссворд с гиперссылками. Содержит собственно кроссворд, материал для размышлений, чтения и проверки знания и понимания текста произведения.

Рабочая программа разработана на основе учебной программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный, 1-4 классы/ под редакцией В.В.Воронковой. – М.: Просвещение, 2008г.
Основной целью обучения чтению является научить детей читать доступный их пониманию текст вслух и про себя, осмысленно воспринимать прочитанное.
Как результат этого, данная программа в своей предметной ориентации нацеливает педагогический процесс на решение следующих задач:

- формировать навык сознательного, правильного , беглого и выразительного чтения;
- формировать умение с помощью учителя разбираться в содержании прочитанного;
- воспитание нравственных качеств, развитие познавательных интересов, расширение их кругозора.

Через весь урок проходит сюжетная линия – путешествие в Древнюю Грецию в город Акрополь. В ходе урока учащиеся выполняют задания на закрепление знания табличного умножения и деления с числом 6 (находят значение числовых выражений, решают уравнения и задачу). За каждое выполненное задание они получают подсказку – свиток с буквой. В конце урока учащиеся из букв составляют слово «Пифагор» и уточняют сведения о древнем математике.

Тип урока: Изучения и первичного закрепления знаний.
Технологии: технология проблемного обучения, информационно-коммуникативная.
Цель урока: научить находить значение выражений с переменными.

Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ и представлена тремя разделами:
- пояснительную записку;
- содержание тем учебного курса;
- тематический план;
- требования к уровню подготовки учащихся;
- критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся

На уроке обучающиеся 8 класса коррекционной школы VIII вида знакомятся с особенностями растительного и животного мира Антарктиды.

Презентация к уроку социально-бытовая ориентировка, 8класс, тема "Экономика домашнего хозяйства". Данная презентация может быть использованы на протяжении нескольких уроков.